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初中生物

猕猴同黑猩猩、大猩猩、长臂猿同属于现代类人猿。(    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是(  )

A.古猿从树栖生活转为地面生活   B.学会制造和使用工具
C.产生了语言 D.四肢行走转为双足直立行走
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类与现代类人猿的共同祖先是(  )

A.拉玛古猿 B.森林古猿 C.南方古猿 D.类人猿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下属于现代类人猿的是(   )
①大猩猩 ②黑猩猩 ③长臂猿 ④猩猩

A.①②③④ B.①②④ C.①②  D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关现代类人猿与人类的根本区别的叙述中,不正确的是(   )
A 身高、体重不同                   B 制造工具的能力不同
C 脑发育的程度不同                D 运动方式不同

  • 题型:未知
  • 难度:未知

现代类人猿和人类的共同祖先是(   )

A.森林古猿 B.黑猩猩 C.长臂猿 D.大猩猩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人发育到什么时候开始呈现人形(   )

A.一周 B.一个月末 C.两个月末 D.三个月末
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类起源于(   )

A.类人猿 B.黑猩猩 C.古代的猴子 D.森林古猿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类和类人猿的共同祖先是(   )

A.类人猿 B.大猩猩 C.森林古猿 D.猴子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

直立行走使古人类能够

A.将果实从树上摘下来 B.保护环境,减小对环境的依赖
C.将前肢解放出来,使用工具 D.扩大活动范围,利于生存
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下表示人和猿不同的是(  )

A.直立行走 B.能使用工具 C.丰富的语言 D.吃熟食
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哺乳动物中,与人类的亲缘关系最近的是

A.长臂猿 B.猕猴 C.金丝猴 D.大叶猴
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类学家研究表明,人类起源于

A.类人猿 B.黑猩猩 C.森林古猿 D.南方古猿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体胚胎发育初期所需要的营养物质来自

A.胎盘 B.脐带 C.卵黄 D.子宫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文,回答下列问题。
人类和类人猿都起源于森林古猿。最初,森林古猿在茂密的森林里过着树上生活,后来地球上的一些地区,气候变得干旱了,森林减少了。在这些地区生活的森林古猿被迫下到地面上寻找食物,经过漫长的年代,它们就逐渐进化成了现代人类。
下到地面生活的那一部分森林古猿,逐渐能够直立行走,而前肢则能够使用树枝、石块等来取得食物,防御敌害。在运用天然工具的过程中,它们逐渐学会了制造简单的工具。久而久之,人类祖先的双手变得越来越灵巧,大脑也越来越发达。在这个过程中,它们还产生了语言和意识,逐渐形成了社会。就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类。
(1)1000万~2000万年前,森林大量消失,古猿的生活环境发生了很大变化。自然环境的变化对森林古猿的生活产生了哪些影响?
(2)古人类直立行走与人类适应环境有什么样的关系?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物技术的发展对人类未来的影响试题