初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用试题

在食物链中，肉食性动物至少处于哪个营养级？

A．第一营养级

B．第二营养级

C．第三营养级

D．第四营养级

下列不属于生态系统的是：

A．孟泰公园里的所有的树	B．二一九公园里的湖
C．风景旖旎的千山风景区	D．你家附近的小池塘

能量在食物网中可以循环流动。（    ）
A．正确                        B．错误

有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递。（    ）
A．正确                        B．错误

每条食物链中必定同时具有绿色植物和植食性动物。(      )
A．正确                        B．错误

由于能量的流动形式是逐级减少的，那么在生态系统中，下列哪类生物数量最少（   ）

A．鹰

B．青蛙

C．昆虫

D．草

下列食物链表示正确的是（ ）

A．狐狸→狼→兔→草	B．阳光→草→兔→狼
C．昆虫→蛙→蛇→鹰	D．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰

某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产 ，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的(    )

A．生产者

B．分解者

C．消费者

D．食物链

下面有关动植物关系的叙述，错误的是（ ）。

A．动物以植物为食，制约着植物界的发展。

B．吃与被吃的关系

C．相互依存、相互制约、互惠互利

D．共同发展，共同促进自然界的物质循环

自然界中的动物和植物之间的关系是 （     ）。

A．互惠互利、和谐统一	B．相互独立
C．相互竞争	D．相互对立

生物圈中，绿色植物能够利用光能，合成有机物，因此植物是生物圈中的_____ ___；动物通过直接或者间接以绿色植物为食，属于生物圈中的_ ___ ____；腐生性微生物、真菌以及少部分动物能够分解动植物遗体和残渣，它们属于生物圈中的________。

下列微生物不属于生物圈中生产者的是

A．硫细菌

B．硝化细菌

C．蓝藻

D．蘑菇

如图，甲图为某农田生态系统的食物网；乙图为细胞分裂分化的过程；丙图为花的结构和果实的结构及来源示意图；请据图分析回答：

（1）甲图中，在此生态系统中，田鼠与水稻之间是_________ 的关系．
（2）若甲图中只表示了该农田生态系统中的生产者和消费者，除此之外，生态系统完整的生物部分还应包括_________ ．
（3）乙图中，能代表水稻结构的基本单位是图_________ ．
（4）乙图中，人体的生命开始于_________ （填字母）通过图乙中的A．B．C的           过程后进行D的_________ 形成组织、器官和系统．
（5）丙图中，从果实和种子的形成上来看，你认为花最重要的结构是     和      。
（6）丙图中，图示的结构中，能够产生花粉粒的是［ ］      ．
（7）种子的胚是新一代植物体的幼体，胚是由           发育而成的。

图是某一草原生态系统中的食物链示意图，下列分析错误的是

A．草是这一草原生态系统中的生产者

B．图中共有五种消费者，五条食物链

C．图中的生产者和消费者与非生物部分的阳光、空气和水一起构成了完整的草原生态系统

D．草原生态系统具有一定限度的自动调节能力

动物的食物直接或间接来自于绿色植物。