初中历史三国同盟和三国协约试题

如图，阅读下列图片，回答问题：

（1）图一是哪个朝代的疆域图?这个朝代为巩固统一在思想文化上采取了什么措施?
（2）请在图二方框内填写出政权的正确名称。哪一历史事件为这一局面的形成奠定了基础?   
（3）图一和图二反映的时代特点有什么不同?

三国灭亡的先后顺序是

A．魏 蜀 吴

B．吴 蜀 魏

C．蜀 魏 吴

D．蜀 吴 魏

“三顾频繁天下计，一朝晤对老臣心。”这是一幅有关三国人物的联语。此处“老臣”是指

A．刘备

B．关羽

C．张飞

D．诸葛亮

下列战役按时间发生先后顺序排列正确的是
①牧野之战 ②城濮之战 ③官渡之战 ④长平之战

A．①②③④

B．②④①③

C．①②④③

D．②①④③

祖国大陆很早就与台湾有密切联系了。三国时期吴国卫温率船队到达台湾，台湾在当时称为

A．流求

B．澎湖

C．琉球

D．夷洲

2008年5月12日，四川地区发生了建国以来最强烈的地震灾害，请问，在三国时期，这一带地区主要属于下列哪一政权管辖

A．魏

B．蜀

C．吴

D．西晋

杜甫诗歌“功盖三分国，名成八阵图”所称赞的历史人物是

A．曹操

B．刘备

C．诸葛亮

D．孙权

阅读下列材料：
材料一  “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。……古今多少事，都付笑谈中。 
----电视连续剧《三国演义》主题歌
材料二 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是三国周郎赤壁。乱石穿孔，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公谨当年，小乔出嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。
----苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》
根据材料回答问题
（1）三国时期，英雄辈出，你最喜欢的英雄是哪位？请用一句话说明你喜欢的原因。(2分)
（2）材料二中所追忆的是历史上哪次著名的战役？你还能举出与此战役特点相似的战役？（举出两个的例子）。(3分)

下面对三国鼎立局面的评价，正确的是         

A．战乱频繁，破坏了社会经济

B．封建国家分裂，不利于统一

C．破坏了民族关系、不利于民族融合

D．局部统一，为全国统一创造了条件

在历史课上，同学们讲了许多关于三国鼎立的故事，下列哪个故事所反映的史实对三国鼎立局面的形成影响最大         

A．官渡之战

B．赤壁之战

C．三顾茅庐

D．七擒孟获

如图，汉末三国时期是我国历史上一个大分裂、大动荡的时期，一段时间里，社会生产遭到巨大破坏，人民流离失所。但这一时期在政治和经济方面也存在许多有利于重新走向统一的积极因素。阅读下列材料，回答问题。
材料一：“他结束了汉末豪族混战的局面，恢复了黄河两岸广大平原，为后来的西晋统一铺平了道路。”                                                     
——毛泽东
材料二：“功盖三分国，名成八阵图”                                   
——杜甫
         
诸回答：
（1）材料一是对哪个历史人物的评价?他是通过哪个战役基本上统一北方的?
（2）材料二是对哪个历史人物的评价?他促成了孙权和刘备的联合，通过取得哪个战役的胜利形成了三分天下的局面?
（3）三国鼎立局面形成后，魏国和蜀国对生产都很重视，有哪些具体表现呢?

阅读下列材料回答问题
材料一：

图一 涿鹿之战               图二 城濮之战
材料二：

官渡之战示意图
材料三：该书一共130篇，50多万字，记载了上自中国上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝（公元前122年），共3000多年的历史。
请回答：
（1）在图一的战役中，最终获胜的是哪方？图二的战役后，谁最终成为了中原的霸主？
（2）材料二的战役的交战双方分别是？
（3）材料三所述的书名是？材料一和二中的战役中，最有可能在该书中出现的是？

如图电影所反映的战役在历史上的作用包括

A．为曹操统一北方奠定基础

B．奠定了三国鼎立的基础

C．奠定了孙刘牢不可破的合作关系

D．使曹操的力量变成三方中最弱的

某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景，其道具有四样，根据史实判断其中正确的是
①书桌上有一卷竹简              ②墙上挂有《魏国疆域图》
③桌上有《孙子兵法》一书        ④书柜中摆放着印制的书籍

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

楚霸王项羽——宿迁的骄傲，成语“破釜沉舟”表现他勇往直前，绝不后退的决心。该成语出自下列那次战役

A．涿鹿之战

B．牧野之战

C．巨鹿之战

D．官渡之战