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高中语文

请将下面一个长句改写为三个语意连贯的短句。
英国大不列颠博物馆里,收藏有一只出土于埃及加纳地区,制作于公元前32世纪、形状具有典型的埃及古王国风格的陶罐。
                                     

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  • 难度:未知

请仿照下面的示例写三个句子,要求三个句子构成排比,语意逐步加强。
一朵浪花,是一个跳动的音符;一排浪花,是一组激昂的旋律;一江浪花,是一部欢乐生命的乐章。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面语段,仿照前文句式在横线上填写相关内容。
名著就是经过岁月漂白仍然不褪去艺术光泽的经典论著。《钢铁是怎样炼成的》是名著,它像一个炽热的熔炉,把懦弱冶炼成钢铁;《简·爱》是名著,它像一根动人的琴弦,让爱情奏响尊严的和弦;《           》是名著,                                          ;               》是名著,                                                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

仿照下面的示例,自选话题,;另写一句话,要求使用比喻的修辞手法,局式与示例相同。
平和犹如绿叶,春天衬万紫千红却无妒意,秋天托累累硕果而不张扬。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。
教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析,使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识,并作出了坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。

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  • 难度:未知

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
毫无疑问,文学可以抚慰人的心灵。有些人因为孤独而爱好文学,_____________________,还有一些人虽然家境富裕却也依然爱好文学。只要真心热爱文学,崇尚真善美, ‚_____________________,会让他们的内心充实、自信、淡定、美好。真正爱好文学的人,ƒ_____________________,他们即使坏,也坏不到哪里去。

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阅读下面的文字,按要求回答后面的问题。
一段走廊,记录千年岁月。望见张骞出使西域归来的马队,马踏飞燕的嘶鸣声扬四方;望见汉武的狼烟扬起旌旗遮日的豪壮,飘逝在风萧萧路漫漫的边关。那鸣沙山千年不绝的鸣响,每一声吟唱,都是英雄泯血长笑的悲壮;                           
                        。玉门关的残垣断壁 ,望断多少远行的商队、往来的使者。《阳关三叠》的千古绝唱,又有多少故人更尽一杯酒,从此不见回故乡。
(1)上面的文字有一处地方前后脱节,请添加必要的语句,使其完整连贯。
答:在                  加上
(2)在上面的横线上续写三个句子,使之合乎语境,句式整齐。
答:                                                               

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阅读下面的语段,在横线上补写出两个与划线句子句式相同、语义连贯的句子。(4 分)
找准自己的位置很重要,我们只有找准了自己的位置,确定了自己的人生坐标,才能把握人生前进的方向,才能顺利地穿越迷雾,抵达人生的彼岸。苏轼找到了,他虽困窘却旷达超脱,“一蓑烟雨任平生”; ____________,____________,_____________;______________,______________,______________。

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王蒙在《蚂蚁的哲学》中这样评价蚂蚁:
第一,永不放弃。对障碍物要么翻过,要么绕道而行。第二,未雨绸缪。整个夏天都在为遥远的冬天做准备。
请你按照这种格式,写出另一种动物的“哲学”吗?

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阅读下面短诗,仿写一组句子,要求句式、结构与示例相似,不得选择“根、太阳”为描述对象。
我是根,                                                            
一生一世在地下,                                                     
默默地生长,                                                         
向下,向下……                                                       
我相信                                                               
地心有一个太阳。                                                     

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请根据下面的示例,在所提供的事物中选择一种,从不同的角度写出自己的看法。
示例:
事物:气球
角度一:你的信念,是不断丰富自己的人生。
角度二:吹得越大,越接近毁灭的边缘。
备选的事物:风筝、仙人掌、竹子、筷子
事物:       
角度一:               
角度二:               

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根据语境补写两句话,使语段逻辑严谨,语言流畅。
审视自然和社会,我们常常为一种叫坚守的美丽所打动。“严霜珍异类,卓然见高枝”,这是青松在严寒中的坚守;_________________________;_____________________;“砍头不要紧,只要主义真”,这是革命烈士对信仰的坚守……

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调整下面语段中画线的句子,使整个语段合乎逻辑顺序、表达和谐一致。
人们在同样的时间里奔跑,错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋;夏天,浪花裂开心花,荷盖展开青霞,错过了;山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬,错过了;错过了桃花送走雪花的春,错过了春风唤醒田蛙的春。人们应该在这样的季节、这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚、金银的注释。这才是绿色的生活、生动的世界。

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根据下列语句,给“流星雨”下定义。
①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。
②流星雨发光的原因是受大气摩擦。
③流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。
④流星雨如下雨一般。

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仿照例句的格式,任写一种事物。
例:教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。
                                                                        

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