仿照下面句式， 选择恰当的情景和古诗名句，再写两个句子。
我梦想，到塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；
我梦想，在家乡的明月下，在满地的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。
①我梦想， ；
②我梦想， 。
仿照下列例句，另选对象（人、物均可），再写一组句子，字数可略有增减。
例句：你有你波涛汹涌的豪迈，我有我细流涓涓的从容；
你习惯在高山间一泻千里，我喜欢在小村边缓缓流过。
你是大江，我是小河。
把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变顺序、增删词语，但不得改变原意。
他的著作用康德、叔本华的美学思想，就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点，对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。
用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。
门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴
迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐
一种事物，可以用两种眼光看。仿照下面“灯蛾”的示例，在“直尺、天平、流星、月亮、竹笋”中任选一个写两句话。
灯蛾 甲：为追求光明，不惜赴汤蹈火。乙：总想把火扑灭，真是自不量力。
请根据下面的例句，运用所给的话题再仿写两个句子，要求修辞手法、句式与例句相同。
田园诗是乡村牧童手中的一支短笛，清新而幽雅，绿林、青山、田野、孤烟，尽收眼底。
送别诗是
仿造下面例句，换一个主题，再写一个句子。要求字数、句式、修辞与例句一致。
成熟是一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度；一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响。
， ； ， 。
参照示例对“和谐”的理解和表达，请你从社会主义核心价值观个人层面“爱国”“敬业”“诚
信”“友善”中选择一个，写出自己的理解。要求至少运用一种修辞手法，不超过30个字。
示例：和谐是一个优美的音符，为社会谱写了动听的乐章。
根据下面划线例句，仿写两个句子，注意句式一致，内容相关联。
我梦想，来到了塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；
我梦想，坐在家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨；
仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与例句相同。
示例：工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。
仿写：
在下面的横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。
我们伟大的祖国自从1949年成立，已经走过了六十多个春秋。六十多个春秋像条长河，有急流也有缓流；六十多个春秋像一幅画卷，有冷色也有暖色； ， ；六十多个春秋像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开， ，史诗还在续写。我们伟大的祖国正迈着坚定的步伐，跨入共筑中国梦的新时代！
汉字是中华文明的重要载体，许多汉字如山、日、水、火、土……都具有丰富的文化意蕴。请参照例句，任选一个字写一段话。要求100字以内。
例："月"字形如弯弯的月牙，"月"加"日"是"明媚"的"明"。"月"在中华文化中总是与清纯、静谧、乡情相联系，"朗月清风"让人神清气爽，"月是故乡明"则勾起人们对故乡和亲人的思念。
用排比的修辞方式，改写下面直线部分。要求：①句式一致；②字数相等；③与上文语意连贯；④不改变原意。
长途跋涉后，我终于在林中寻找到这幽深澄碧的水潭。这潭水，可以将我的容颜映照在它明镜一般的水面上；我把这潭水当作激发我诗性的佳酿；这潭水还可以成为我的墨池，供我笔走龙蛇。
仿照示例，从下列构字部件中任选两个不同的部件，另组一个汉字，并用该字组成一个双音词，再以该词立意，写两句感想。
要求：①立意积极；②语句整齐；③不超过20字；④构字、组词不在答题卡上单独列出，包含于感想之中即可。
构字部件：禾 亻口 日 又 月 言
构字词示例：＋又 → 友 → 友善
感想示例：行友善营造温馨社会 讲真诚建设美好家园
试题篮
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