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高中语文

仿照划线的句子,在文中的横线上写上相应的句子,要求句式相同,语意连贯。
命运给予河蚌的是一粒沙子,河蚌回报世界的却是一颗晶莹的珍珠;
命运给予巨石的是千锤百炼,巨石回报世界的却是一座神像。

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  • 难度:未知

仿照下面画横线的句子,另写两个句子与前面形成排比,并与首句尾句相照应。
一首好诗,往往只给你一缕春风就能叫你去想像春天的清晰                   ,
                                                                    :好诗总是能最大限度地刺激和调动你的想像。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请仿照给出的句子,另写两句话。要求:语意连贯,句式一致。
示例:当苏轼感慨“但愿人长久,千里共婵娟”时,我为他的释然感动。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

5月12日是母亲节,请以“母爱”为话题仿写两句话。
父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;
父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

仿照下列句子的句式,再写两个句子。 
也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。

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  • 难度:未知

某中学食堂为践行节约能源、保护环境的理念,从2015年1月起,彻底杜绝一次性方便碗筷的使用,并免费提供专用消毒餐具。但不久后发现少数学生将消毒碗筷带离食堂,并且不予归还,造成食堂餐具持续丢失。现在急需对这种行为进行制止,请你按“直言警示”与“委婉劝说”的要求,各设计一条广告语。
直言警示:_______________________________________________________
委婉劝说:_______________________________________________________    

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  • 难度:未知

下面的示例是一个学生学习《兰亭集序》后写的一副对联。请你从《赤壁赋》《游褒禅山记》中任选一篇,从文章的景物描写、情感抒发、主旨表达等任选角度写一副对联。要求:不必讲究严格的平仄,但总字数不得少于14字。
示例:流觞曲水咏兰亭盛事;俯首幽思叹人生兴怀。

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我国每一个节日都是一道独特的风景线,请选择两个节日,分别仿照下面有关清明节的示例表达情思。
示例一:雨也纷纷泪也涟涟,思也悠悠意也绵绵。
示例二:杏花村里酒飘香,清明时节人断肠。

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阅读下面的文段,按要求作答。
其实,世间万物都有其自身规律,如同春华秋实一样不容违背。明智的人对财富顺其自然,能让欲望的潮水有涨有落,从不越位;愚昧的人对财富  ①    ② 
这两种心态的人都要在生活之树上采摘果实,有度者可能尝到多一些成功的甘甜,越位者则会尝到某些难咽的苦涩。
根据语意,请仿照画波浪线的句子,在空格处补写恰当的语句,其中①必须是恰当的成语。
明智的人对财富顺其自然,能让欲望的潮水有涨有落,从不越位;
答:愚昧的人对财富,                    

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请围绕“雨”这个话题,仿照划线句子,在横线处续写两句话。
雨丝最能扯动昔日的情思,雨声也最易叩响情感的门环。多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐想              ;             

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羊年说羊,参照示例,以羊为对象,写一句生动形象的话。
蝴蝶:这封轻柔的短函对折着,正在寻找一个花儿投递。
羊:                                            

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以“后世仁人志士”开头,将下列几句话重组为一个长单句,可适当增删词语。
①屈原是中国历史上第一个伟大的爱国诗人。②《离骚》是屈原创作的不朽诗篇。③“求索”精神源于《离骚》“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的诗句。④“求索”精神成为后世仁人志士所信奉和追求的一种精神。

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在下面横线上续写一句话,要求与上文内容协调、句式一致。
真正的光明决不是没有黑暗的时间,只是永不被黑暗掩蔽罢了。真正的英雄决不是没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操征服罢了。____________________。

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照下列示例,以“光荣/虚荣”或者“赞美/奉承”为话题写一组句子,语义连贯,句式与示例相同。
示例:理想/幻想:理想是合理的设想,幻想是空洞的梦想。理想像海上的灯塔,让人明确方向;幻想像空中的楼阁,让人沉醉迷失。

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请仿照下面语段中画波浪线的部分,在横线上另写一组句子。(句式与画波浪线的部分大体相同即可)
人生在世,往往会经历种种的痛。有人说,痛了就说,这是人之本能;痛而不言,这是人性的坚强;痛而善言,这才是人生的智慧。
少年求学,常常会感受无尽的苦。____。

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