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高中生物

如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是(

A. 曲线 代表正常海水中膜电位的变化
B. 两种海水中神经纤维的静息电位相同
C.海水中神经纤维静息时,膜内 浓度高于膜外
D. 正常海水中神经纤维受刺激时,膜外 浓度高于膜内
  • 题型:未知
  • 难度:未知

神经电位的测量装置如右上图所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录仪记录两电极之间的电位差,结果如右侧曲线图。若将记录仪的两电极均置于膜外,其它实验条件不变,则测量结果是(

A.

B.

C.

D.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高的动脉血压引起降压反射。发生降压反射时(

A.

压力感受器传入冲动频率降低

B.

副交感神经兴奋性减弱

C.

心排血量和外周阻力降低

D.

依靠正反馈调节使血压相对稳定

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图2是反射弧结构模式图,分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;为神经与肌细胞接头部位,是一种突触。

(1)用刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩(属于或不属于)反射。
(2)用刺激骨骼肌,(能活不能)在c处记录到电位。
(3)正常时,用刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处受损时,用刺激神经,骨骼肌不再收缩,根据本题条件,完成下列判断实验:
①如果,表明传出神经受损。
②如果,表明骨骼肌受损。
③如果,表明部位受损。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于神经兴奋的叙述,错误的是(

A. 兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B. 神经细胞兴奋时细胞膜对 通透性增大
C. 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
D. 细胞膜内外 分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是神经元网络结构示意简图,图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元,且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化。图中处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似。请回答:

(1)给神经元①一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化。
这是因为刺激使神经元①兴奋,
引起其神经末梢释放的进入
随后与突触后膜上的结合,
导致神经元②产生兴奋。
(2)若给骨骼肌一个适宜刺激,在(能、不能)
记录到膜电位的变化,原因是
(3)若在处给予一个适宜刺激,在(能、不能)
记录到膜电位的变化,原因是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关神经系统的叙述,错误的是(

A.

脊髓、脑干属于中枢神经系统

B.

位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢

C.

神经系统调节机体活动的基本方式是反射

D.

高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于动物神经递质和激素的叙述,错误的是(

A.

递质和激素发挥作用后均失去活性

B.

有些神经细胞可以分泌激素

C.

神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用

D.

内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于靶细胞

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小王发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多。请设计一个实验方案,探究不同光照强度对大豆植株高度的影响,并预测实验结果。
实验材料和用具:大豆种子(200粒)、光照培养箱(光照强度范围0-,温度、湿度等均可自行设定)、培养皿、直尺等。
(1) 实验方案
(2) 实验结果测试

  • 题型:未知
  • 难度:未知

春天日照逐渐延长时,鸟类大多数进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下:

请回答:
(1)鸟类的繁殖活动是通过机体的两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于(下丘脑、垂体、性腺)。
(2)上面图解中的 分别代表由下丘脑,垂体和性腺分泌的物质,则他们分别是进入血液后,通过作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。
(3)据图判断,若要验证的生理作用(能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物,其原因是

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  • 难度:未知

下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋得传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是(

  • 题型:未知
  • 难度:未知

4.(09成都一诊)下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图,下列相关叙述不正确的是

A.激素甲是人体内唯一可以降低血糖浓度的激素
B.下丘脑还可产生某种释放激素直接促进激素甲的分泌
C.该调节过程包含了神经调节和体液调节两种方式
D.缺乏激素甲的病人体内蛋白质供能的比例会增加
来源:生命活动调节
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  • 难度:未知

高中生物神经冲动的产生和传导试题