阅读古文，回答问题
学弈
a弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_____，b惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有__________，思援弓缴而射之。虽与之俱学，__________。为是__________？曰：非然也。
⑴按课文内容把文段补充完整。
⑵《学奕》选自《孟子•告子》，孟子是我国古代的________家、_________家。《孟子》
记录了孟子的 ____________和____________。
⑶解释文中加点的词。
诲（ ）；之（ ）；援（ )；俱（ )
⑷翻译文中画波浪线的语句。
a.______________________________________________________________________
b.______________________________________________________________________
⑸从这个故事中你明白了什么道理？
________________________________________________________________________
结合注释阅读下面的古诗，然后回答问题。
望岳
唐•杜甫
岱宗①夫如何？齐鲁②青未了。
造化③钟④神秀，阴阳⑤割⑥昏晓。
荡胸生层云，决眦⑦入归鸟。
会当⑧凌绝顶，一览众山小。
【注释】①岱宗：泰山别名岱山，因居五岳之首，故尊为“岱宗”。②齐鲁：春秋战国时期的两国名，这里泛指山东一带。③造化：指天地、大自然。④钟：聚集。⑤阴阳：阴指山北，阳指 山南。⑥割：分割。⑦决眦：形容极力张大眼睛远望，眼眶像要裂开了。眦，眼角。⑧会当：一定要。
⑴结合注释翻译这首诗。
⑵你能说说这首诗表达了诗入怎样的思想感情吗？
课内阅读。
梁国杨氏（sì shì）之子九岁，甚（shèn shèng）聪惠。 孔君平诣（zhǐ yì）其父，父不在，乃呼儿出。为（wéi wèi）设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应（yīng yìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qín qíng）。”
⑴给加点字选择正确读音。
⑵给下列句子中的“闻”字选择正确解释：
| A．听见； | B．听见的事情、消息； | C．有名望的； | D．用鼻子嗅；E.姓。 |
①你号，今天有幸能见到你本人，真是百闻不如一见啊！（ ）
②西湖是全国闻名的风景区。（ ）
③你知道吗？今天晚间的新闻真让人寻味。（ ）
④你闻出这是什么味了吗？（ ）
⑤闻家的人都拌到外省去了。（ ）
⑶解释文中语句。
①孔君平诣其父，乃呼儿出。
____________ ______ ____________________ 。
②孔指以示儿曰：“此是君家果。”
____________ ______ ____________________ 。
③儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
____________ ______ ____________________ 。
课内阅读
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
（1）这篇文言文的题目叫_______________，选自____________________。
（2）写出画“___”句子的意思。
____________________________________________________________________
（3）一儿以日初出远而日中时近的理由是：________________________________
____________________________________________________________。
（4）孔子不怕两小儿笑语，没有不懂装懂作出判断。这种实事求是的态度，正应了一句古话：“知之为知之， _______________，_______________ 。”
（5）从这篇短文中你悟出了什么道理？
______________________________________________________________________
读下面文言文，先填空回答，再说说句子的意思。
“为是其智弗若与？曰：非然也。”这是一个 句。这句话的意思是
根据原文填空。
（1）一儿曰：“日初出（ ），及日中，则如（ ） ，此不为（ ）？”一儿曰：“日初出（ ），及其日中如（ ） ，此不为（ ） ？” ----《两小儿辩日》
（2）（ ）， 敬业奉公宠辱不惊。
课内阅读。 （ 8分）
（一）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”
（1）这句话的意思是：
。
（2）从这里我读懂了：
（二）伯牙所念，钟子期必得之。
（1）这句话的意思是：
（2）从这句话中我感受到：
积累运用。
(1) 按课文内容填空。
……，其一人__________，惟奕秋________；一人虽听之，一心以为有_______，思 _________而射之，虽 __________，弗若之矣。本段文字选自《_______》一文，本文启发我们______________________________________。
(2)请从本学期书本中学习的古诗中任选一首默写。（注明作者、朝代。）
(3)“岁寒三友”是 、 、 。
(4)请你写一则保护黄河的公益广告：________________________________
________________________________________________________________
精彩回顾。
（1）千门万户曈曈日， 。
（2） ，观千剑而后识器。
（3）《学弈》一文中，“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是：一人 ；一人 。
（4）竹篓是傣族传统的建筑形式。傣族人家至今依然保持着“ ”的习惯。
（5）但是我们想到 ，想到大多数 ，我们 ，就是 。《为人民服务》
（6）“我以日始出时去人近，而日中时远也。”的意思是 。
课内阅读
伯牙绝弦
伯牙善（ ），钟子期善（ ）。伯牙（ ），志在高山，钟
子期曰：“善哉，（ ）兮（ ）！”（ ），钟
子期曰：“善哉，（ ）！”伯牙所念，钟子期（ ）。子期死，
伯牙谓（ ），乃（ ），终身（ ）。
（1）把课文内容补充完整。
（2）这篇文言文讲的是发生在 和 之间
的故事，从故事中，我们了解到是 把他们联系在了一
起。他们之间的关系用一个词来说就是 。
（3）用“ ”画出文中听者听到琴声而引发联想的内容。
（4）文中有两个字在现代都可以解释成“想”的意思，这两个字是
和 。
（5）这个故事让我们联想到一个成语： ，人们常 用这个成语比喻知音难觅或乐曲高妙。
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓 ，乃 ，终身不复鼓。（节选自《伯牙绝弦》）
（1）根据原文填空。
（2）为文中的“善”选择正确的解释，把正确答案的序号填入括号内。
A、赞叹 B、擅长、善于
“善鼓琴”中的“善”是（ ）的意思。“善哉”中的“善”表示（ ）之义。
（3）伯牙善鼓琴，他的琴声除了表示峨峨高山，洋洋江河，还会表现什么动人的场景呢？仿写句子。
志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”
志在杨柳，钟子期曰： “善哉， ！”
志在 ，钟子期曰： “善哉， ！”
（5）给这句话用“∕”划分节奏
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”
（6）伯牙善鼓琴，钟子期善听，善听者可以说是善鼓者的知音。请写出两句关于知音知己的诗句或名言名句。
读下面短文，做后面的题目。
祁（qí）黄羊
春秋时代，几个大国为了争夺霸主的地位，经常出兵征伐别的的国家。当时，晋国的军事力量比较强大，由于祁黄羊担任中军尉，负责训练军队。
在多年的征战中，祁黄羊的腿落下了毛病，走路很不方便，便请求晋悼公准许他辞职。悼公说：“中军尉职责重大，决定人选的事关系着国家的兴亡。你在军中多年，心目中一定有合适的人选。你觉得谁能替代你呢？”
“我看解狐就很不错。”祁黄羊想了想，郑重地说。
悼公深感意外，说：“解狐不是杀你父亲的仇人吗？你怎么会举荐他呢？”
“大王问我谁可以担此重担，并没有问他是不是我的仇人哪！”
“好吧，我相信你，就照你的意见办！”
悼立即派使者去召解狐，没想到解狐大病在身，卧床不起，不久就去世了。悼公只好让祁黄羊再举荐一位能接替他的人。
“看来只有祁午能担当此任了。”祁黄羊想了想，又郑重地说。
悼公十分惊讶：“祁午不是你的儿子吗？你举荐他，难道不怕人家说你信心眼儿？”
“主公让我推荐能代我的人，事关国家安危，我不能不慎重。我只是想，朝中的人哪个有军事才能，可以担此重任，我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。”
悼公听了很受感动，说：“外举不避仇，内举不避亲，你做事如此出以公心，真是难得呀！”
（一）用“＿＿＿”画出下面词语中带点字的正确读音。
落下毛病（lào luò） 统帅（suài shuài）
（二）给带点字选择合适的解释，将序号填入括号内。
举：①往上托，往上伸；②举动；③推选，选举；④举人的简称；⑤提出；⑥全；⑦兴起；⑧抬起。
（1）外举不避仇，内举不避亲。 （ ）
（2）文天祥举兵抗元，各地百姓纷纷响应。 （ ）
（3）这是一座举世闻名的古代建筑。 （ ）
（4）在这次运动会举重比赛中他一举夺魁。 （ ）
（5）你举个例子具体说一说吧。 （ ）
（6）在这里，小胡举目无亲，他感到很孤单。 （ ）
（三）在文中找出下列词语的反义词。
替代（ ） 担当（ ） 慎重（ ）
（四）下列每组两个句子，意思相同的打“√”，不同的打“×”。
（1）解狐不是杀你父亲的仇人吗？ 解狐是杀你父亲的仇人。 （ ）
（2）事关国家安危，我不能不慎重。 事关国家安危，我怎能不慎重呢？（ ）
（3）看来只有祁午能担当此任了。 谁说这个重任非祁午莫属呢？ （ ）
（五）根据文章内容填空。
（1）祁黄羊两次举荐，第一次举荐，悼公感到意外是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
第二次举荐，悼公感到意惊讶是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
令悼公感动的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）“外举不避仇，内举不避亲”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）“出以公心”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
根据课文内容填空。
（1）《少年闰土》的作者是 ，课文记叙了“我”和闰土的四件事，分别是 ，
， ， 。在“我”眼中，闰土是一位
， ， 的少年。
（2）从语文课本中，我们认识了杰出的爱国工程师—— ， 他开凿居庸关和八达岭隧道时，分别采用的方法有：
和 ，这样做的好处是 。
（3）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“ ！”
我能写出所填句子的意思：
课文回音壁。
夸父逐日
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
（1）请试着解释下列词语。
入日——
河——
（2）把画线句子翻译成现代文。
（3）画线句子富有想象力，表现了夸父怎样的精神？你所读的神话或寓言中有没有也能体现这种想象的，请举一两例。
（4）从《夸父逐日》这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？
（5）你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗？请简述理由。
课文回音壁。
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠”。舟止，从其所契者入水。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！
（1）写出加点词的意思。
①其剑自舟中坠于水（ ）
②是吾剑之所从坠（ ）
③遽契其舟，曰（ ）
④求剑若此（ ）
（2）这个故事的题目是一个成语，这个成语是 。故事中的楚人“求剑若此”，能得到剑吗？为什么？请用原文的话回答。
（3）这个故事告诉我们 。
试题篮
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