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初中数学

如果把分式中的x、y都扩大到原来的10倍,则分式的值( )

A.扩大100倍 B.扩大10倍
C.不变 D.缩小到原来的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当x=      时,分式无意义.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

分式的值为零时,实数a、b满足条件             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简=          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若分式的值不为0,则x的值为(   )

A.﹣1 B.0 C.2 D.不确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若式子有意义,则x的取值范围是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若a2-3a+1=0,则3a3-8a2+a+=        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简再求值:()÷(x-1),其中x=

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算(   )

A.1 B. C. D.
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  • 难度:未知

先化简,再求值:,其中x满足x2-x-1=0.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再选择一个你喜爱的数代入求值:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:,其中x=2.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:=            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)计算:(-2)0--|1-|+(-1
(2)先化简,再求值:(1-)÷,其中a=2,b=-1.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:
(1)(2x-1)2+(x+3)(x-3)-(4x+3)(x-6)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学分式函数的最值试题