小学语文试题

按要求改句子。
（1）松鼠从里头蹿了出来。(改成比喻句)
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（2）我正静静地看一本有趣的故事书。(缩句)
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我能根据意思写词语，并选择一个造句。
（1）形容处境尴尬，不知如何是好。(　　　　　)
（2）形容想尽或用尽种种方法。(　　　　　)
（3）形容对发生的意外事情非常吃惊。(　　　　　)
（4）不愿意落在别人的后面。(　　　　　)
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请你给加点的词语换个近义词。
（1）咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。(　　　　　)
（2）松鼠继续千方百计地贮存冬粮。(　　　　　)
（3）这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！(　　　　　)

比一比，快来组词语。

给词语选择正确的注音。

相关链接：
松鼠
　　类属：啮齿目，松鼠亚目,松鼠科，松鼠属
　　性格: 温柔，可爱，乖巧，驯良，讨人喜欢，十分勤劳。
　　特征：长着毛茸茸的大尾巴。
分布：原产地是我国的东北、西北和欧洲，除了在大洋洲外，全世界都有分布。 松鼠的分布范围较广，在整个寒温带森林地区都能见到。在我国主要分布于东北三省、内蒙古东北部、河北及山西北部、宁夏、甘肃、新疆等省区的山区；国外从俄罗斯的远东、日本、朝鲜、蒙古北部，向西一直分布到西欧。在针叶林里，松鼠并不是年年都很多，它的数量多少，是以冬季针叶树种子的多少为转移的；因为它的食物以植物种子和果实为主，种子有时占到9０％以上；而云杉种子不是每年都丰收的，在松果歉收的年份里，松鼠会转移到食物较多的地方觅食；而在食物丰富的年份，它会大量繁殖。繁殖的数量很多。
生活习性：松鼠的耳朵和尾巴的毛特别长，能适应树上生活；它们使用像长钩的爪和尾巴倒吊树枝上。在黎明和傍晚，也会离开树上，到地面上捕食。松鼠在秋天觅得丰富的食物后，既会利用树洞或在地上挖洞，储存果实等食物，同时以泥土或落叶堵住洞口。

我搜集到的相关资料是：
                                                                          

通过读课文，我有几点疑问，想与大家交流一下：
                                                                        
                                                                        

我读了（ ）遍，就读通课文了，做到了读准字音，读通句子，不丢字、不填字、不丢字。
①我扫清了文字障碍，能读得又快又准。
储备   干脆   失踪   贮存   蹿出
不甘落后    千方百计    哭笑不得
②比一比，组词。
蹿（     ） 贮（     ） 蹭（     ）  储（     ）
窜（     ） 赔（     ） 曾（     ）  诸（     ）

照样子组字再组词。
例：鸟―→鸥―→海鸥
（1）鸟―→(　　　)―→(　　　　　)
（2）鸟―→(　　　)―→(　　　　　)
（3）鸟―→(　　　)―→(　　　　　)
（4）鸟―→(　　　)―→(　　　　　)
（5）鸟―→(　　　)―→(　　　　　)

近、反义词供你选。
立刻　亲昵　依然　热闹　怀疑　冷清
惊异　马上　惊奇　亲近　照旧　相信
(　　　)__近__(　　　)(　　　)__近__(　　　)
(　　　)__近__(　　　)(　　　)__近__(　　　)
(　　　)__反__(　　　)(　　　)__反__(　　　)

比一比，快乐组词语。

读读选选，画去加点字的错误读音。
塑料(suò　sù)　　　　　空地(kōnɡ　kònɡ)
热闹(rè　yè)　        亲昵(ní　nì)
旋涡(xuán　xuàn)　     容易(rónɡ　yónɡ)

拼音写字我最棒。

比一比，快乐组词语。