小学语文改写作文试题

句子大变脸（按要求改写句子）。
（1）仿照例句，把句子换一种说法。
例：为了看日出，我常常早起。
我为了看日出常常早起。
（1）为了得到片刻的安宁，他用祈求的目光一会儿看看这个，一会儿又望望那个。
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（2）我去上学的途中，碰到二年级的女老师。
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句子变变脸。（根据要求写句子）。
（1）面对死亡的考验，谁能说他不是一名英雄！
改为双重否定句：                                                    
改为肯定句：                                                        

句子变变脸（按要求改写句子）。
（1）铁牛是被水冲走的。
改写成“把”字句：                             
（2）水手们把船上的沙子都铲到河里去了。
改为“被”字句：                                             
（3）草地上开花。（扩写三处）
扩句：                            
（4）人的聪明与愚笨，不是天生的。
改为反问句：                       
（5）我们怎能忘记老师的谆谆教导？
改成陈述句：                        
（6）姚明长得很高。
改成否定句：                        

句子变变脸。
（1）长城，是中国古代伟大的建筑工程。
改为反问句：                   
（2）长城，是世界历史上的一个伟大奇迹，也是世界人民共有的文化遗产。
缩句：                           
（3）多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。
缩句：                         

句子大变脸（不改变句意，换种说法）。
（1）她怎能不格外高兴呢？
肯定句：                                        
（2）我摔坏了陈明的小木船。
改为“把”字句：
                                                      
改为“被”字句：
                                               

按要求写句子。
（1）这儿的景色真美，使我流连忘返。
反问句：                                               
双重否定句：                                           
（2）八月，桂花香。
夸张句：                                               
感叹句：                                               
（3）小鸟叽叽喳喳地叫。（改成拟人句）
                                                       
（4）我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。（修改病句）
                                                       
（5）雷锋不富裕。   雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。
（用关联词语把这两句话合并成一句话）
                                                       

按要求写句子。
（1）白鲸游出冰区。（扩句）
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（2）在元旦文艺汇演时，表演了精彩的节目。（修改病句）
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（3）葡萄沟真是个好地方。（改成反问句）
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（4）小鸟在高高的树枝上叫着。（改成拟人句）
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（5）冰心是一位伟大的作家。 冰心是一位慈祥的老奶奶。（合并成一句话）
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我能按要求完成句子。
（1）咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给他喝干了，可是还没止住口渴。(改成“把”字句)
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（2）夸父遗憾地看着西沉的太阳。(缩句)
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按要求写句子。
（1）我把背包系在筏子上。(改成“被”字句)
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（2）我久久地凝视着手中的那面鲜艳的五星红旗。(缩句)
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（3）我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。(仿写带动词的句子)
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（4）彩色的绿气球在空中飞舞着。(修改病句)
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（5）电脑网络如同_________________________________________________________
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(把比喻句补充完整)

把下列句子改成“被”字句。
（1）科学家把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
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（2）科学家把玉米种在月球的尘土里。
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改写句子。
例：天上的星星数得清吗？
天上的星星数不清。
（1）这么远，箭哪能射得到呢？
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（2）这难道不是天下奇观吗？
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按要求写句子。
（1）李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。（改病句）
 
（2）使用了新的生产线以后，产品的数量和质量都大大提高了。（改病句）
                                                                   
（3）运动员冲向终点。（改为比喻句）
 
（4）难道书不是我们最好的朋友吗？(改为陈述句)
                                                                  
（5）总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”  （改为转述句）
                                                                         
（6）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）
                                                                    

照样子把下面的句子换个说法，使句子的意思不变。(4分)
例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这恰好表明有数不尽的骆驼。
（1）到公园去玩，我怎么会不高兴呢？
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（2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
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根据提示改写句子，不改变句意。
1.“我知道苹果里面是什么。”我说。
我说：“。”
2.儿子说：“爸爸，我要让您看看里头藏着什么。”
“。”儿子说。
“，”儿子说，“。”

照样子，给句子换个说法。
例：这比山还高比海深的情谊，我们怎么会忘记？
这比山还高比海深的情谊，我们不会忘记。
（1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
（2）可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？
（3）大娘，难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘记？