小学语文改写作文句型转换

按要求写句子。
（1）烈火在邱少云身上半个钟头才熄灭。（在原句上修改）
（2）漓江的水很绿。（改写成比喻句）
（3）随意毁坏自然资源，使它们不能再生。随意毁坏自然资源，造成生态灾难。（用关联词合成一句话）
（4）人与山的关系日益密切，不能不使人感到亲切与舒服。（改为反问句）

按要求写句子。
（1）               就是善待自己。
（2）珍惜自然资源，             。
（3）守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩句）
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（4）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
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（5）秋天，果子成熟了，红红的挂在枝头。（改为拟人句）
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（6）天真冷啊，孩子们穿着棉衣和手套，在街上燃放鞭炮。（修改病句）
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按要求改写句子
（1）欣欣对方方说：“我们家买了一台电脑。”
改写转述句                                                。
（2）老师的付出不能用金钱来计算。
改成反问句                                                。
（3）“中国”两个字成了人们目光的焦点
缩写                                                      。
（4）鸟在枝头上叫着。
改写拟人句：                                               。 

按要求写句子。
（1）老人很小心地来到湖边的围栏旁。（缩句）
                                                     
（2）尽管困难有多大，我们还能克服。（改病句）
                                                      
（3）海洋里的鱼非常多。（用上夸张的修辞手法）
                                                     
（4）一家人的希望都在你身上呢，难道你不知道吗？（改为陈述句）
                                                     
（5）柳树长出了嫩芽。（改为拟人句）
                                                     

按要求改写句式。
（1）这一年暑假，语文老师找到我说；“叶圣陶先生要请你到他家做客。”
改成转述句：
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（2）我不得不承认你有善良的品质。
改成反问句：
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按要求写句子。
（1）我从书包里掏出荔枝。改成“把”字句：                                
（2）母亲把沙果洗得干干净净。改成“被”字句：                            

给下面的句子换个说法，使句子表达的感情更强烈。
“精彩极了”和“糟糕透了”都是爱。

按要求改写句子
① 妈妈对我说：“今天我加班，你们先吃饭，不要等我。”（改为转述句）_________________________________________________________
② 桂林山水真是美极了！（改为反问句）
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③ 上课铃响后，教室里静得很。（改为夸张句）
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④ 小明很调皮。（改为比喻句）
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⑤ 河水哗哗地流着。（（改为拟人句）
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按要求写句子。
（1）我战胜了学习上的困难。
①改成“把”字句
②改成“被”字句
（2）修改病句
①铃声响了，同学们立即马上跑进教室。
②听了这个故事，受到了很大教育。

按要求写句子。
（1）读一读，用加点的词语写话。
下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心去感受。
                                                                    
（2）用恰当的关联词语把下面句子合并成一句话。
我喜爱这绚丽灿烂的秋色。
秋色表示着成熟与繁荣。
秋色意味着丰收与欢乐。
                                                                    
（3）请你根据图片，写一个描写景色的句子。

                                                                      

把下面句子改写成陈述句。
这些传世杰作，从某种角度来说，不也是方块字创造的奇迹吗？
                                                                   

按要求写句子。
（1）安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)
                                                                 
（2）小小的花儿在草原上。(改为拟人句)
                                                                 
（3）一只蝴蝶在树叶上飞来飞去。(修改病句)
                                                                 

按要求完成下列句子练习。
（1）说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？
陈述句：                                               
（2）小母鸡扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
改成反问句：                                           
（3）《白鹅》一文的作者是丰子恺写的。
修改病句：                                             

我会按要求写句子。
（1）爬山虎的脚巴住了墙。（改写成把字句和被字句）
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（2） 一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（缩写句子）
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按要求写句子。
（1）张家界的景色给我留下印象。（扩句。）
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（2）一颗颗星星很亮。改成比喻句。
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（3）一阵风吹过，荷叶在摇摆。改成拟人句。
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