句子加工厂。
（1）要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（改成陈述句）
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（2）这里游人很多。（改成比喻句）
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（3）少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。（改成“被”字句）
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（4）少年的眼晴的露出一丝遗憾的神情。（缩写句子）
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按要求写句子。
（1）我把背包系在筏子上。(改成“被”字句)
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（2）我久久地凝视着手中的那面鲜艳的五星红旗。(缩句)
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（3）我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。(仿写带动词的句子)
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（4）彩色的绿气球在空中飞舞着。(修改病句)
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（5）电脑网络如同_________________________________________________________
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(把比喻句补充完整)
把下列句子改成“被”字句。
（1）科学家把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
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（2）科学家把玉米种在月球的尘土里。
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改写句子。
例：天上的星星数得清吗？
天上的星星数不清。
（1）这么远，箭哪能射得到呢？
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（2）这难道不是天下奇观吗？
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按要求写句子。
居里夫人那种乐于奉献的精神很值得我们学习。
（1）改成反问句：_______________________________________________________________
（2）改成感叹句：_______________________________________________________________
按要求写句子
①雪花落在她的金黄的长头发上。（缩句）
②这是一道奇异的火光。（缩句）
③爷爷把砍下来的树拖回老爷家里。（变为被字句）
④过了一个钟头，怀着甜蜜的希望睡熟了。（改病句）
⑤更有趣的是他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？
（改为陈述句）
⑥破船上搬下来的食物很快吃光了。要想活下去，就得想办法。
（用恰当的关联词连起来）
按要求换写句子的不同说法，不改变句子的原意：
理智的人都说读书要认真。
（1）写成双重否定句：
（2）写成反问句：
（3）写成否定句：
按要求完成句子练习。
（1）小姑娘往手掌里倒了一点儿水。(改成“把”字句)
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（2）水罐里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。(缩句)
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按要求写句子。
（1）两名儿童当场被炮弹炸死。(改成“把”字句)
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（2）他们不能补足这个小姑娘失去的血。
她会死去。
(用合适的关联词语合并成一句话)
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按要求改写句子。
（1）汤姆的脸立刻变得煞白。(改成比喻句)
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（2）法官说：“两周前我就让人把山洞的洞口封上了，钥匙在我这里。”(改成转述句)
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（3）小明在放学的路上，一个人向家里走去。(修改病句)
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按要求写句子。
（1）在大年夜里，谁能买她的火柴呢？(改成陈述句)
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（2）小女孩说：“奶奶，请把我带走吧！”(改成转述句)
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（3）小女孩死了。 小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。(用关联词语把两句话合并成一句话)
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照样子，把句子换个说法，句子意思不能变。
例：这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？
这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。
（1）这么大的风浪，那个渔民怎么能驾着小船出海去呢？
（2）人与山的关系日益密切，怎能不使们感到亲切、舒服呢？
（3）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
把下面的句子改为带“被”字的句子和带“把” 字的句子。
例：我们打败了敌人。
我们把敌人打败了。
敌人被我们打败了。
（1）他父亲带走了闰土。
（2）少先队员送鲜花给解放军。
（3）一阵风吹灭了蜡烛。
按要求写句子。(8分)
（1）花儿开了。(扩句，至少两处)
（2）何为对李老师说：“李老师，你能不能告诉我钱在你心目中是不是最重要的？”
(改为第三人称转述)
（3）一个民族不应该忘记历史，不应该忘记英雄？(改为反问句)
（4）这个地方很少。(改为夸张句)
不改变句意，把下列句子换一种说法。(4分)
（1）父亲从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。
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（2）你的办法好，我们怎么会不采纳呢？
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