小学语文改写作文句型转换

照样子，写句子。
（1）在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……（拟人）
                                                                        
                                                                        
（2）钻山风像刀子一样割在脸上，每挪动一步都十分吃力。（比喻）
                                                                        
（3）走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼和菜地……（排比）
                                                                        

照样子改写句子。
例：母鸡负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有一群鸡雏。
因为母鸡有了一群鸡雏，所以它负责，慈爱，勇敢，辛苦。
（1）大白鹅吃饭时必须有一个人在旁边伺候，因为附近的狗都躲在篱边窥视，随时准备抢它的饭吃。
（2）已经是清晨六、七点钟了，锻炼的人们还是寥寥无几，因为今天天气太冷了。

改写句子
（1）大家都在援助灾区人民，我怎么能袖手旁观呢？（改成陈述句）
                                                                
（2）郑成功把荷兰侵略者赶出了台湾。（改成“被”字句）
                                                                
（3）我喝了一口古井里的水，真甜啊！（补写句子）
                                                               
（4）小草微微笑，请您走旁道。（写同样主题的广告语）
                                                                

按要求写句子。
⑴句子仿写。
一本好书好像一把钥匙，可以开启心灵之门。
一本好书好像_______________，_________________________。
⑵句子瘦身。
坚强不屈的伤病员的脸上渐渐地露出了舒心的笑容。
_____________________________________________________________________
⑶句子换装。
①小溪两边种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。
改成比喻句：____________________________________________________________________    
②黄桷兰盛开的时候，前后数十几户邻居都浸在扑鼻的花香里。
改成双重否定句：_____________________________________________________________________

魔术变变变。（按要求变句子）
⑴缩句：新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。
                                                                              
⑵改成夸张句：这里真安静啊！
                                                                             
⑶改为转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”
                                                                             

照样子，写句子。
例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？   我不会把您喝的水弄脏。
⑴我还没出生，怎么会在背地里骂你呢？
                           
⑵明明怎么会把你的书弄坏呢？
                           

按要求改写句子。
（1）很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去。(缩句)
                                     
（2）海洋发起脾气来，也会     ，      ，（A.冲垮海堤     B．毁灭沿海的城镇   C．无情地掀翻船只)给人类带来可怕的灾难。(将正确的序号填人横线上)
（3）人类要开发和利用海洋。
必须保护海洋，珍惜海洋资源。（两句合成一句)
                                     
                                     
（4）人类正面临食物匮乏的威胁。（改为被字句）
                                     
（5）它慷慨地给予人类丰富的水产品和不可缺少的每日的食盐。（修改病句）
                                     
                                     

句子训练。
（1）他把田里的禾苗拔高了许多。（换成被字句）
                                                               
（2）他巴望田里的禾苗快点长大。（改成感叹语气的句子，意思不变。）
                                                          

按要求写句子
（1）你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?（改为陈述句）
                                                              
（2）一阵微风吹过，小稻秧随风摆动起来。(把小稻秧当成人来写)
                                                              
（3）一群杂草团团围住了小稻秧。（改为“被”字句）
                                                              

按要求写句子。
⑴我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。
用关联词连成一句话：                                         
⑵妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”改成第三人称转述句：
                                                           
⑶鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。
①改为拟人句：                                               
②改成比喻句：                                              

按要求写句子。(8分)
⑴我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。
用关联词连成一句话：                                          
⑵妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”改成第三人称转述句：
                                                                 
⑶鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。
①改为拟人句：                                                 
②改成比喻句：                                                 

按要求写句子。
⑴在我们心目中，您是天使，您是华大树，您是海洋！（用划线字写句子）
                                                                      
⑵历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）
                                                                      
⑶读了《聂将军与日本小姑娘》，使我深受启发。（修改病句)
                                                                      
⑷吴王固执地说，谁敢来阻拦他，他就处死谁。（改为直接引述句)
                                                                      

改写句子
（1）我国有世界上没有的万里长城。（改病句）
_________________________________________________________________
（2）小鸟在枝头唧唧直叫。（改成拟人句）
_________________________________________________________________
（3）如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？
_________________________________________________________________
（4）照样子，把句子补充完整。
家里的钥匙不见了，爸爸急得                                       。

按要求完成句子。
⑴（ ）在不确定中生活的人，（ ）能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。（关联词语填空）
⑵父亲坚决地对母亲说：“我是轻易不能离开北京的。”（改为第三人称转述句）
                                                                           
⑶嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。（缩句)
                                                                           
⑷我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。（修改病句)
                                                      

句子练习。
（1） 难道它薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？（改为陈述句）
                                     
                                     
（2） 九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。（修改病句）
                                     
                                     
（3） 王宁说：“我要像李勇那样关心集体。”（改为转述句）