小学语文想象作文书面表达

作文。
__________,感觉真好！

妙笔生花赞英雄。
“英雄”，多么光辉的字眼，多么令人出警的称呼！书中、影片中、生活中都有英雄。想一想，你要赞美哪位英雄？为什么要赞美他？别忘了给自己的一个新颖别致的题目。

习作。（40%）
请你任选以下一个题目进行习作。
（1）题目：与          为友
要求：①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友……
②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数500字以上。
（2）课文中那个摆书摊的年轻人，经常对“我”说：“别饿坏了那匹马”，目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中，这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗？你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗？请把这样的事写成一篇记叙文，题目自拟，字数不少于500字

写作。
题目:难忘___________的爱
为了使你能健康成长，爸爸、妈妈、老师等人花费了许多心血,付出了很多的 爱。你小小的心灵,一定常常被这种平凡而伟大的爱所感动。，
请你选择一个印象最深的事例写下来，要写出真实的感受，把题目补充完
整。

作文。
题目：我忘不了___________
要求：把题目补充完整，按题目要求去写。

作文。
题目：这天教室里特别静
提示：想想这一天与往常有什么不同？发生了什么事？这么静，教室里的人都在干什么？抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。字数不少于450字。

作文(20分)
生活是个万花筒，其中一定有令你头疼的人或事，也一定有让你欣喜的人或事，请你以“________________真好”或“我讨厌________________”为题写一篇400字左右的习作。

作文题。（20分
题目：我最喜欢的人
要求：（1）不得抄别人的文章；（2）有真情实感；（3）不少于200字；（4）不出现真实的校名和姓名。

我会写话。
题目：一件小事
要求：把这件小事的时间、地点、人物及事件发生的原因、经过、结果写清楚。重点要突出，通过这件小事说明一个道理。

习作。
题目：抹不去的记忆
提示：我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。在你享受爱的同时，别忘了说出来，与大家共同分享哦！

写作
你们班的教室里出现了一窝老鼠，怎么赶都赶不走，后来大家发现，那是因为教室里每天都有很多同学们浪费的点心、水果和牛奶，让老鼠们不愿离开。
请你以《我们老鼠的“美好”生活》为题，用第一人称写一篇想象作文（童话），用以提醒同学们不要浪费。

作文。
题目：我最喜欢的人
要求：用一件事来突出人物的特点，写清楚喜欢的原因。

书面表达（40%)
要求：从下面题目中任选一个，补充完整，写一篇作文。注意内容具体，语句通顺，书写工整，表达真情实感，不少于400字。
（1）在课外阅读中，哪篇文章或哪本书深深感动了你？写一篇读后感。
（2）我们班的      小明星（如：体育、音乐、科学……）

作文。
题目：我爱动脑筋。

作文。 
班里要改选班干部，你打算竞选一个职位；“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；慰问老人时，请你代表少先队员讲话……遇到这些场合，需要写份发言稿。请你根据需要，想象当时的情境，写一份发言稿，内容要具体，感情要真实，语句要通顺。