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小学语文

作文。
以“我家的故事”为题,写一些家中感人的故事。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

习作
你希望自己长大以后成为一个怎样的人?从事什么职业,会有什么成就……请以“未来的我”为题写一篇文章。
要求:(1)反映积极向上的思想;(2)语句通顺,结构完整。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文。
题目:我最喜欢的游戏
要求:(1)抓住自己喜欢的一个游戏写完整。
(2)游戏的规则、过程要交代清楚。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

习作展示。(请另附纸)(30分)
我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋,有的人乐于助人,有的人性格开朗,有的人勇敢坚强,还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请你拿起手中的笔,以“夸夸……”为题写一篇习作,表达对他人的赞美之情。
提示:1. 先确定要夸谁,把题目补充完整。
2. 用具体事例表现人物的特点。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

你在自然界中有哪些好朋友?请你也对你的“朋友”说说话,仿照课文写一写。
你好,____________!_____________________________________________
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来源:2014年人教版语文六年级上册语文1.1山中访友练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

习作。
我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是市长,我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望表达出来。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

快乐习作
我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是市长,我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望表达出来。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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