习作。
同学们跟爸爸妈妈一定去过好多地方,现在就把你去过的地方介绍给同学们。要写出这个地方怎么吸引人,语句通顺,书写工整。题目自拟。
习作。
以“我喜欢________”为题,写一篇习作。你喜欢的东西一定很多,也许是人、事或物等等。先把题目补充完整。
习作。
以“ 让我 (快乐、伤心)的一件事”为题写一篇作文。
要求:(1)先把题目补充完整
(2)内容具体,语句通顺,书写规范。
习作。(30)
题目: 一件 的事
要求:(1)把题目补充完整(2)选择自己印象最深的事(3)把事情的经过写具体,有条理。
习作。
同学们,徜徉在诗的海洋中,在陶醉的同时,是不是也产生了创作的欲望。就请你拿起笔,自己写一首诗吧,可以写景、也可以写事、写人……
写作
一个学期又将结束,美好的寒假即将开始。在这个学期里,你有哪些收获?对即将到来的假期,你有什么想法、心愿?最想对谁说?
请你给最想与他(她)交流的人写一封信。注意书信的格式,署名一律用“林云”,不写自己的真实姓名,字数在400字左右。
开开心心写作文(共20分)
题目:美丽的秋天
提示:
同学们,秋天给我们留 下了许多迷人的景色,试着写写吧。
要求:(1)写出真情实感,语句通顺,内容具体,300字左右。
(2)书写工整,不写错别字。[来
写作
同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友(可以是老师、同学,也可以是亲人)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400字左右。
写作
根据下面一句话,展开自己的想象,写一篇自己喜欢的300字左右的小作文。自己家一个题目。
一场森林大火过后,一望无际的森林里的花草树木成了烧焦的木炭,森林里的动物在大火中都被烧死了。就在这时,突然出现一只在山洼里栖息的小梁龙,啊,还有他活着,小梁龙走出了山洼……
写作
小强的奶奶病了,爸爸妈妈又不在家,小强要在家里照顾奶奶。请你帮他写一张请假条给班主任田老师,请假一天。
写作
同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友(可以是老师、同学,也可以是亲人)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数在400个字左右。
写作
你一定也帮助过别人,或接受过别人的帮助,能说说当时的感受吗?写一写。
提示:要用一件事写出你当时的感受。
要求:不少于40字
写作
题目:假如我是______________
要求:1.将题目补充完整。
2.中心明确,内容具体。
3.字数在450字以上。
尾语:同学们!终于完成了这张试卷,是不是很有成就感?可不要骄傲,仔细检查哟!希望你取得理想的成绩!
试题篮
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