用“√”选择正确的文字或读音。
(1)盲女孩悄(qiāo qiǎo)悄地走近蝴蝶,手指悄(qiāo qiǎo)然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶!
(2)她的(dí de)确是一个人热爱学习的(dí de)好孩子。
(3)白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重(zhònɡ chónɡ ) 新长(zhǎnɡ chánɡ)了起来。
(4)这个凶恶(wù è)的魔鬼真可恶(wù è)。
(5)你要想学会射箭,首先应该下(功 攻)夫(练 炼)眼力。
判断下列说法正确与否,正确的画“√”,错误的画“×”。
⑴“j、q、x”和“ü”相拼,在书写时应去掉“ü”上的两点。( )
⑵“宿、萌、嫩、未”四个字是按音序排列的。( )
⑶韵母“i”和“u”在同一音节中,调号应该标在前一个韵母上。( )
⑷“蒙、鸿、橙、惩”四个字的韵母都是“eng”。 ( )
⑸C D E F K I J H不是按字母表中先后顺序排列的。( )
⑹声调符号既可以标在声母头上,也可以标在韵母头上。( )
⑺普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。( )
⑻“上学”“头上”“身上”“去上学”几个词中的“上”都念“shàng”。( )
读一读,按照要求分类。
ch s ri zh ci shi si r z chi
声母:
整体认读音节:
按要求分类写下来。
h t yu m e o
ɑ yi ü zhi n c
单韵母:_
声 母:
整体认读音节:
把声母相同的字写在一起。
舟 走 虫 舌 左 车 手 这 产 石 早 竹
z:___________________ ch:______________________
zh:_________________ sh:______________________
读一读,找一找,写一写。
o yue an w yinɡ m yun ch s er üe ü
声母: 韵母: 整体认读音节:
填上声母、韵母或音节。
( )--a→ya q-( )—an→qian ch-u-( )→chuang
q--ün→( ) x--i--a→( ) f--eng→( )
请在大写字母后面写出相应的小写字母
G( ) A( ) H( ) T( ) L( )
在括号里写出相对应的大写字母,并按字母表顺序排列大写字母。
b( );s( );m( );f( );k( );d( )
H( ) R( ) G( ) Q( ) F( )
E( ) F( ) A( ) B( ) T( )
按顺序排一排上面的字母。
试题篮
()