把下列词语补充完整,再给词语分类,并各写两个自己积累的词语。
( )( )堂堂 满面( )( ) 目( )口( ) ( )头( )腰
活( )乱( ) ( )( )动听 ( )声( )语 ( )背( )腰
文质( )( ) ( )( )奕奕 健( )如( ) 巧( )如( )
( )头( )气 大( )大( ) 身( )力( ) ( )重( )长
写人物神态的:
写人物外貌的:
写人物行动的:
写人物语言的:
在括号内填上恰当的形容词。
( )的绿阴 ( )的风光 ( )的空气
( )的大海 ( )的胸襟 ( )的果园
( )的早晨 ( )的翠竹 ( )的大门
( )的松柏 ( )的眼睛 ( )的课本
用适当的量词填空。
一( )狂风 两( )巨响 三( )大树 四( )馋嘴
五( )小猴 六( )铅笔 七( )锥子 八( )气球
照样子,填空
(讲)故事 ( )脾气 ( )情绪
( )钉子 ( )身体 ( )疤痕
擦亮慧眼(把下面的词语分成两类写下来)。
褒义词:_____________________________
贬义词:_____________________________
用合适的象声词填空。
(1)他喝起水来( )。
(2)只听到( )一声,他扎进河里不见了。
(3)窗外北风在( )地吹。
(4)他紧张地坐在台下,心里( )乱跳。
(5)远处传来( )的笑声。
(6)汽车( )的飞驰过去。
补充词语,完成练习。
( )然一新 熙熙( )( ) 危在( )( )
( )无反顾 ( )( )双全 刚直不( )
(1)“刚直不( )”一词中,填入的字念
(2)“危在( )( )”一词中,填入的是一组 词,像这样的成语,我还能写出几个: 、 。
(3)选词填空:经过重建的市政广场面貌 ,只要一到节假日,到处是都是 的人群。
照样子在括号中填上适当的词语。
一(朵)玫瑰 (洁白)的云朵 (认真)地听讲
一( )钢琴 ( )的大海 ( )地散步
一( )曲子 ( )的月光 ( )地听着
一( )茅屋 ( )的浪花 ( )地走来
一( )蜡烛 ( )的琴声 ( )地跳跃
一( )轻纱 ( )的小镇 ( )地弹奏
试题篮
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