填上合适的量词。
一( )报纸 一( )杂志社
一( )电车 一( )摄影师
一( )纸团 一( )照相机
在括号里填上合适的量词。
一( )摄影师 一( )照相机 一( )纸团
一( )杂志社 一( )电车 一( )少先队员
把句子写具体。
(1)你可以跳出世界上( )的舞蹈。
(2)经过了许多风风雨雨,走过了( )的路,蜗牛的身子在奖杯里长牢了。
(3)杨利伟是我国( )的航天飞行员。
在括号里填恰当的量词。
一( )青蛙 一( )河
一( )大眼睛 一( )害虫
在括号里填上合适的量词。
丝 张 番 幕 阵 段 部 首
一( )相声 一( )电影 一( )歌曲 一( )谈语
一( )短剧 一( )微笑 一( )照片 一( )吆喝
有“声”句。在括号里填上合适的拟声词
1. 知了在树上( )地叫着。
2. 一只只青蛙( )地跳下水。
3. 蜜蜂( )地在花园里采蜜。
4.大风( )地刮着,吹得窗户( )响个不停。
5. 大火烧过来了,树枝被烧得( )地响。
请把下面的词语补充完整,再按要求分类。
虎背( )腰 巧舌如( ) 活( )活跳 ( )步如飞
目( )口呆 ( )声细语 垂头( )气 文质( )( )
描写人物外貌的词语:_______________________________________________
描写人物说话时的神态的词语:_______________________________________
描写人物动作的词语:_______________________________________________
把下列词语补充完整,再给词语分类,并各写两个自己积累的词语。
( )( )堂堂 满面( )( ) 目( )口( ) ( )头( )腰
活( )乱( ) ( )( )动听 ( )声( )语 ( )背( )腰
文质( )( ) ( )( )奕奕 健( )如( ) 巧( )如( )
( )头( )气 大( )大( ) 身( )力( ) ( )重( )长
写人物神态的:
写人物外貌的:
写人物行动的:
写人物语言的:
在括号中填上适当的量词。
一( )国王 一( )森林 一( )( )参天大树
三( )小树苗 一( )特别法令 一( )( )大楼
一( )远方客人 一( )图画 一( )( )妖魔鬼怪
读句子,写出表达说话人当时心情的词语。
1.男孩流着眼泪( )地说,是叔叔把他养大的。
2男孩( )地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买来了。”
读句子,在动词下标上“△”。
1.他打开抽屉,拿出一把小刀,又从冰箱里取出一只苹果。
2.他说着把苹果一切两半。
照样子,填空
(讲)故事 ( )脾气 ( )情绪
( )钉子 ( )身体 ( )疤痕
在括号里填写合适的量词 .
粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞
一( )画报 一( )石子 一( )帆船
一( )话语 一( )草滩 一( )微云
一( )歌曲 一( )柳树 一( )涟漪
照样子在括号中填上适当的词语。
一(朵)玫瑰 (洁白)的云朵 (认真)地听讲
一( )钢琴 ( )的大海 ( )地散步
一( )曲子 ( )的月光 ( )地听着
一( )茅屋 ( )的浪花 ( )地走来
一( )蜡烛 ( )的琴声 ( )地跳跃
一( )轻纱 ( )的小镇 ( )地弹奏
试题篮
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