小学语文成语试题

把成语补充完整，并按要求填空。(8分)
（1）一本(  )(  )，我还会写含有数字的成语：____________、____________。
（2）(  )人(  )目，我还会写含有人体器官名称的成语：____________、____________。
（3）自(  )自(  )，我还会写跟这个词语形式相同的词语：____________、____________。
（4）看到这幅图，我想到了成语故事______________，这个故事的主人公是______________。我还知道出自历史故事的成语______________、______________。

把词语补充完整。
雪花（ ）（ ）；  不（ ）不（ ）；  越（ ）越（ ）； （ ）腔（ ）势
（ ）千（ ）万；  狂（ ）巨（ ）；  成（ ）结（ ）； （ ）锣（ ）鼓

你还知道哪些成语故事？请你把感兴趣的成语故事找来读一读。

读一读，连一连。
刻舟   精卫   悬梁   守株   背水   卧薪   夸父   愚公
一站   刺股   求剑   尝胆   填海   追日   移山   待兔

用下面的成语造句。
一望无际                                                   
三顾茅庐                                                   
六神无主                                                   
九霄云外                                                   
 

照样子，填一填。

选词填空，并选择一个词语造句。
乐此不疲   兴奋不已   兴致勃勃
1.那天放学以后，我（   ）地又去了街心花园。
2.我像发现了奇迹似的（   ）。
3.我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而（   ）的心情。

补充成语，选择恰当的填空。
余音绕（  ） 妙笔生（  ） 引人入（  ） 美不胜（  ） 不同凡（    ）
雅（  ）共赏 独（  ）匠心  巧（  ）天工  脍（  ）人口  可见一 (     )
（1）孙小刚酷爱读书，厚积薄发，文章的构思常常是            ，情节一波三折，             ，真可谓是                  呀！
（2）音乐会上，既有          的流行音乐，也有         的世界名曲，一曲终了，            ，令人回味无穷。
（3）这些冰雕艺术品太美了，真是            、              。
（4）我们可以用         来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》， 用           来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们看到一件精美的工艺品时，我们可以说             ；而当我们读到一篇好文章时，我们可以说              。

、先填空，再解释所填字的意思。
曲高(     )寡               不解之(     )               
响(     )行云              抑扬(     )挫               
转瞬即(     )               窃窃私(    )            

选字组词。
(哉 载)   记      善        三年五       呜呼哀   
(涌　诵)       读      现    汹   澎湃   熟读成   
(恬　刮)       风      静        目相看      不知耻

把下列词语补充完整。
东（ ）西（ ）    东（ ）西（ ）
南（ ）北（ ）    南（ ）北（ ）
左（ ）右（ ）    左（ ）右（ ）

把下列四字词语补充完整。
目不（  ）接   大（  ）眼福   含（  ）脉脉   （  ）花似锦   摇头晃（  ）
翩翩起（  ）   彬彬有（  ）   冲锋（  ）阵   熟视无（  ）   手忙脚（  ）

根据意思写出本课的四字词语。
1．言语繁复，不简洁。(        )
2．把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。(        )
3．像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。(        )

我会把词语补充完整。
花团(        )  摇头（  ）脑 （      ）一笑   （      ）有礼
（     ）自如  冲锋（  ）阵  含情（      ） （      ）起舞

照样子，按要求写成语。
（1）带有动物：                                                  
（2）带有数字：                                                  
（3）带有一对反义：                                                 
（4）含有比喻的：