阅读短文,完成文后练习。
一群孩子跑过来,七手八脚地(拣、捡)起苹果来。姑娘直起身子,不由得(皱、绉)起了眉头,万一是一帮(陶、淘)气包,每人(拣、捡)了几个就一哄而散,挡也没法挡呀!一个胖乎乎的小男孩仿(佛、拂)看出了她的心思,走到她身边说:“别着急,大姐姐,保证一个也不会少!”
⑴划去括号中用得不正确的字。
⑵给文中划线的多音字注音。
⑶“跑过来”“七手八脚”是说孩子们_________________
⑷短文的最后一句话,说明这个胖乎乎的小男孩_____________________
⑸找出短文中的心理活动描写,并用横线表示出来。
把读音相同的字写在一起
(1)人参 参加 参与 参茸
Cān shēn
(2)难过 难友 艰难 遇难
nàn nán
(3)清朝 朝阳 朝霞 朝代
zhāo cháo
给下列带点字选择正确的读音,打上“√”。
(1)社区里的便(biàn pián)利店,给人们的生活带来了方便,所卖的东西价格便(biàn pián)宜,质量好。
(2)痛苦的往事让小菲觉得心情沉重(chónɡ zhònɡ)极了,可是,热爱生活的她一定会忘掉痛苦重(chónɡ zhònɡ)新开始的。
(3)小明在上学的路上看到小池塘里那挤挤挨挨(āi ái)的小鱼,他看得入了神,上学迟到了,结果挨(āi ái)了老师的批评。
(4)你借的那本书还(huán hái)没有还(huán hái)给图书馆呢!
多音字组词。
假jiǎ( ) jià( ) 朝cháo( )zhāo( )
盛shèng( ) chéng( ) 晃huǎng( )huàng( )
我会给多音字组词。
觉ju( ) 好 ho( ) 没 m( )
jio( ) ho( ) mi( )
长 chng( ) 重zhng( ) 曲 q( )
zhng( ) chng( ) q( )
d yi d yng di din de c y shu j hu
辨字、辨音组词。
捶( ) 瘫( ) 擎( ) 钮( )
锤( ) 滩( ) 挚( ) 扭( )
拼一拼,再组词。
zǎi( ) zhēng( ) xīng( )
载 挣 兴
zài( ) zhèng( ) xìng( )
chōng( ) qiáng( )
冲 强
Chòng( ) qiǎng( )
给下列多音字组词。
行﹛xíng行为 háng行家 为﹛wèi因为 wéi作为
降﹛jiàng 降落 xiáng 投降 都﹛dōu 都是 dū 首都
作﹛zuò 作文 Zuō作坊 尽﹛jìn 尽力 jǐn 尽管
试题篮
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