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小学语文

用下列词语组成通顺的句子,并加上合适的标点符号。
1、升起  慢慢地  太阳  东方  从
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2、天  不过  大  那么  井口  
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

我来整理句子。(写序号)
1. ① 自己 ②自己干 ③ 的 ④ 事
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2.① 画了 ② 哥哥 ③ 狮子 ④ 一头
___________________________________
3.① 我② 一起 ③ 和 ④妈妈 ⑤去公园 ⑥玩
___________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我会把这些字连成句子。
我 小   学  年  级  啦  一  上

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把错乱的词语排列成一句通顺的话,并加上标点符号。
(1)书包 走进 背着 我 校园
(2)心里 我 啊 多么 快乐 的

  • 题型:未知
  • 难度:未知

看图用词语组句子。看谁能给每幅图组两个句子。

妈妈  小草的 大地 是
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在   坐   我 船里 小小的
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

读一读,把音节连成一句话,写在四线三格中。
1. xiū xi     zài     jiā li     mā  ma

2. chī zhú zi      shuí   ài

3. xǐ  huan      dì di     tī  zú  qiú

来源:2014年北京版小学语文一年级上册10 zh ch sh r 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)蜜蜂在花园里采蜜。(照样子写句子)
_______在__________________________。
(2)消防车是用来____________________。(把句子补充完整)
(3)妇女节 儿童节 元旦 教师节    (按时间先后排序)
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(4)陈毅一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。(用加点的词造句)
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(5)水彩笔 的 准备 你 吗 好了 (连词成句并加标点)
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求造句。
①从“栩栩如生” 、“情不自禁” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
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②……与其……不如…… ______________________________________
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

我会连
绿色的     图画     红红的       花灯
亲爱的     元宵节    快乐的       音乐
寒冷的     妈妈     弯曲的       苹果
美丽的      树叶      轻柔的       节日
欢乐的      娃娃      干净的        小河
可爱的     冬天      漂亮的       小手

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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