用下列词语组成通顺的句子,并加上合适的标点符号。
1、升起 慢慢地 太阳 东方 从
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2、天 不过 大 那么 井口
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我来整理句子。(写序号)
1. ① 自己 ②自己干 ③ 的 ④ 事
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2.① 画了 ② 哥哥 ③ 狮子 ④ 一头
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3.① 我② 一起 ③ 和 ④妈妈 ⑤去公园 ⑥玩
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把错乱的词语排列成一句通顺的话,并加上标点符号。
(1)书包 走进 背着 我 校园
(2)心里 我 啊 多么 快乐 的
看图用词语组句子。看谁能给每幅图组两个句子。
妈妈 小草的 大地 是
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在 坐 我 船里 小小的
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读一读,把音节连成一句话,写在四线三格中。
1. xiū xi zài jiā li mā ma
2. chī zhú zi shuí ài
3. xǐ huan dì di tī zú qiú
按要求写句子。
(1)蜜蜂在花园里采蜜。(照样子写句子)
_______在__________________________。
(2)消防车是用来____________________。(把句子补充完整)
(3)妇女节 儿童节 元旦 教师节 (按时间先后排序)
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(4)陈毅一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。(用加点的词造句)
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(5)水彩笔 的 准备 你 吗 好了 (连词成句并加标点)
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按要求造句。
①从“栩栩如生” 、“情不自禁” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
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②……与其……不如…… ______________________________________
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我会连
绿色的 图画 红红的 花灯
亲爱的 元宵节 快乐的 音乐
寒冷的 妈妈 弯曲的 苹果
美丽的 树叶 轻柔的 节日
欢乐的 娃娃 干净的 小河
可爱的 冬天 漂亮的 小手
试题篮
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