在括号里填上适当的词语。
( )的眷恋 ( )的月光 ( )的悲痛
( )的战士 ( )的掌声 ( )的心情
在括号里填上合适的词语。
( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的天空
( )的春天 ( )的燕子 ( )的细雨
( )的花朵 ( )的尾巴
息息相关(选择恰当的关联词语填空)。
虽然……但是 即使……也
只要……就 不论……都
(1)现在( )马丁愿意回去,他们( )找不到回家的道路了。
(2)草( )铺得很薄,( )总算能勉强盖住了下面的冰。
(3)在野鹅们看来,( )是过去、现在和将来,人永远( )是他们的仇敌。
(4)( )刻苦努力,( )能取得好成绩。
在横线上填上恰当的关联词语。
⑴ 战象立下了汗马功劳, 人们不让它干活。
⑵小狐狸 挨饿, 吃正太郎送去的东西。
⑶桑娜 境贫困, 她有一颗善良的心。
按要求写句子。
(1)根据“大方”的不同意思造句。
① 不小气
②不拘束
(2)党的“十七大”将是我国社会主义现代化建设进程中具有重大意义的会议。(缩句)
(3)白衣天使无私奉献的精神值得我们学习(改成反问句)
(4)把不同的关联词把下面的两句话分别连成三句话
①中国坚持改革开放 ②中国繁荣兴旺起来
想一想,我会写句子。(12个知识点)
(1)给词语排排队。
生活 多么 学校 丰富 呀 多彩
(2)例 :高明是李华的好朋友 。
李华的好朋友是高明。
王老师是我的音乐老师。
(3)例:叶子上的虫还用治吗?
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
(4)这些“!”、“?”、“。”会落到哪个句子上呢?
你去过 嘉(jiā)兴南湖吗( )
我们要开运动会啦( )
邻居家的老爷爷在院子里种了一棵小柳树( )
我会把下面的词语排列成通顺的句子,并加上恰当的标点符号。
(1)微风中 跳起舞 得意地 她 来 在
(2)迫不及待地 葡萄架 小猴子 爬上
用下面的词语写一句话。
必须 科学知识 贡献
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连词成句。
(1)邻居的话 他 十分 没有 后悔 听
(2)发现 灰兔 有 草地上 大蘑菇 一朵
(3)小和尚 寺庙 来到 活泼伶俐的 一个 山上的
填上适当的词语。
( )的荷叶 雪白的( )
( )的梦 嫩黄的( )
快乐地( ) 静静地( )
把下面词语整理成通顺的句子,并加标点。(6分)
(1)我们 密切 关系 和 太阳 非常 的
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(2)夜空 明月 高高地 一轮 在 悬挂
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用不同的关联词语,将两句话组合成不同的句子。
黄土高原的水土流失得到控制。黄河水的含泥沙量逐渐减少。
(1)
(2)
(3)
试题篮
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