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小学语文

省略号的作用我知道。
(1)侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……
表示:___________________________________________________
(2)它去年没有来,今年也没有来……
表示:___________________________________________________
(3)听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……
表示:___________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

省略号的作用我知道。
(1)侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……
表示:___________________________________________________
(2)它去年没有来,今年也没有来……
表示:___________________________________________________
(3)听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……
表示:___________________________________________________

来源:2014年人教版语文小学六年级上册7.1老人与海鸥练习卷
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  • 难度:未知

选择省略号的用法。

A.表引文或引述的话有所省略。 B.表重复词语的省略。 C.表示列举的省略。 D.语意未尽。E.表说话断断续续。F.表语言的中断。ɡ.表话未说完。

(1)“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……(  )
(2)他去年没有来,今年也没有来……(  )
(3)你看他们那小模样!啧啧……(  )
(4)听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……(  )
(5)照片上的老人默默地注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……(  )

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  • 难度:未知

作用我知道。想一想句中的省略号各表示什么作用,把正确答案的序号填在括号中。
省略号的用法:①表示列举的省略;②表示话未说完;③表示语意未尽。
(1)“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……(  )
(2)它去年没有来,今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!(  )
(3)听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。(  )
(4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。(  )

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  • 难度:未知

给课文加标点。
你看你看 那个脚上有环的是老沙 老人得意地指给我看 他忽然对着水面大喊了一声 独脚 老沙 起来一下

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给下面的短文加上标点。
一年年过去了 橄榄坝慢慢变了样 一片片整齐的竹楼 竹楼周围是数不清的竹丛和果树 有芒果 木瓜 荔枝 椰子 柚子 芭蕉 一树树 一枝枝挂满了累累的果实 远处是葱葱郁郁的树林 成群的牲畜 金黄的稻田 到处是欣欣向荣的景象

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  • 难度:未知

是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。(  )
A.表示反语,具有讽刺否定意思。
B.表示引用别人的话。
C.特指水性好的孩子。

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  • 难度:未知

阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。(  )
A.引用书中人物的名字。
B.反语,表示否定意思。
C.着重指出的内容。

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  • 难度:未知

读句子,体会下列各省略号的作用。
(1)营地里升起了一堆火。战士们围着火堆,有的擦枪,有的烤衣服,有的在写着什么……    (      )
(2)我没有完成党交给的任务,没有把你们照顾好。看,你们都瘦得……    (      )
(3)“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真教人害怕。”她紧张地回答着。    (      )

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  • 难度:未知

读下面的句子,在空白处填上标点符号。
(1)我感到庆幸   我从孩提时代起就既有爱说真美 的母亲 又有爱说真糟 的父亲
(2)它们就像两股方向相反的风   我得竭尽全力在这两股强风中驾稳我的风帆

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给下列句子加标点。
狼又用大爪子小心翼翼地抚摸施努策尔的毛皮 你到底要上哪儿 月亮的口水 他打听着
到沙堆另一侧的佩匹塔姑妈那儿去

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  • 难度:未知

给下列句子加标点。
(1)燕子 燕子 小燕子 王子说 你不肯陪我再过一夜吗
(2)我要永远陪伴你 燕子说 他就在王子的脚下睡了
(3)快乐王子的像立在一根高圆柱上面 高高地耸立在城市的上空

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给下列句子加标点。
(1)最后 当北方的山已经赶完了 仙山离海岸的距离还是一万五千里当最后一座石山赶到桂林时 秦始皇见填海无望 也就活活地气死了
(2)至于第一个说出 桂林山水甲天下 的 是南宋诗人李曾伯

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阅读课文选段,回答问题。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
本段中第一个“鸟的天堂”加引号的作用是____________________。第二个鸟的天堂没加引号,意思是______________________________。

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下面句子可以使用问号的是(      )。

A.我哪儿都不去,你能把我怎么样( )
B.我不知道他今天为什么不去图书馆( )
C.哪一架班机几点起飞( )它停在哪条跑道上( )都记得一清二楚。
D.我不管你怎么想的( )我的态度是不会改变的了。
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