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小学语文

给下列句子加上标点。
(1) 我明白 你是一只勇敢的鹅 阿卡说一只勇敢的鹅 一定会是我们旅途中的好伙伴
(2)他把鱼在尼尔斯前面一放 说 在家里 我跟你并不是朋友 但是你在我遭到困难的时候帮助了我 因此我要谢谢你
(3) 小心了 不要多嘴说你是人 马丁对尼尔斯低声说 接着恭恭敬敬地向前走去 招呼那群野鹅

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  • 难度:未知

给下面一段话加上标点。
他这么说 更增加了表的神秘 不要动 里边该是什么东西在响呢 我对它的好奇心也一天比一天增加 树上的蝉 草里的虫 都不轻易被人看见 我想 这里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧 这生物被父亲关在表里 不许小孩子动

  • 题型:未知
  • 难度:未知

填标点,思考引号的不同用法。
(1)王老师对我说:(      )你要努力学习,争取取得好成绩。(      )
(2)相传王安石写(      )春风又绿江南岸(      )这句诗时,先用(      )到(      )字,后经多次改动,最后用(      )绿(      )字。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面词语排列成通顺的句子,加上标点。
(1)阳光 海面 洒在 上 柔和 的
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(2)长大 了 我 帮 事情 奶奶 做些 可以
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面词语排列成通顺的句子,加上标点。
(1)爷爷 甘罗 宰相 的 是的 秦国
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(2)找到 了 少年 机会 终于 逃跑
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(3)岩石 上 各种各样 的 海底 的 珊瑚 长着
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

给下面的句子加标点。(2分)
(1)接着,升国旗□毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。
(2)“主席,”秘书走进来,小声说□“彭老总来电,说岸英是主席的长子,请求破格将遗体运回国。”

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  • 难度:未知

给下面一段话加标点,注意标点书写要规范。
也不知为它浇了多少次水 把西瓜地变成一片泥浆 谁知 直到傍晚 西瓜苗却连影子也没有 晚餐桌上 我问爷爷 我都等了整整一下午了 还得等多久

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  • 难度:未知

选择你喜欢的课文中的句子,把它抄下来。
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  • 难度:未知

在下面句子中的“□”里加上标点。(4分)
(1)园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园□苏州的狮子林□杭州西湖的平湖秋月□雷峰夕照□还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台,武陵春色。
(2)这位老师指着礼堂两面墙上新画的几幅中国历代伟人像,说:“这里原来画的都是日本人,现在□光复□了,画上了我们中国自己的伟人。”我看到上面有孔子□有诸葛亮□有郑成功□还有孙中山。

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  • 难度:未知

填标点。
(1)他说 妈妈 树林里在奏乐呢 噢咦 噢咦
(2)田野里 小虫为他演奏 果园里 麻雀为他歌唱 凡是乡村里能听得到的一切响声 他都注意听 他觉得都是音乐
(3)傍晚 青蛙 呱呱 地叫起来 啄木鸟 笃笃 地啄着树干 甲虫 嗡嗡 地叫

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  • 难度:未知

填标点。
(1)能不忆江南(      )
(2)这个西瓜真甜啊(      )
(3)春风告诉我(      )这是第一个迎接春天的花(      )
(4)我看见无数的风筝(      )飞向晴朗的蓝天(      )
(5)春天在哪里呀(      )

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  • 难度:未知

给下面的句子加标点。
(1)咱们比比力气怎么样(       )
(2)看(       ) 他写的字多好(       )
(3)一只乌鸦口渴了(       ) 到处找水喝(       )
(4)这象有多重呢(       )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

连词成句,再加上标点。
(1)妈妈 是 的 妈妈 姥姥
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(2)喜欢 爸爸 都 妈妈 和 我
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(3)是 动物 的 人类 朋友
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  • 难度:未知

读句子,填上正确的标点符号。
(1)在祖国的地图上(       ) 我找到了可爱的家乡(       )
(2)世界上人口最多的国家是中国(       )
(3)看地图的乐趣真多(       )

来源:2014年长春版小学语文一年级下册 看地图的乐趣 同步试题
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  • 难度:未知

请你帮我把下面的句子补充完整,别忘了加上标点符号。
(1)荷叶上蹲着一只_____________________________________(       )
(2)你_______________________________________________吗(       )
(3)我喜欢_____________________________________________(       )
(4)这朵小花真_______________________________________啊(       )

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小学语文标点符号试题