用修改符号修改下面的一段话。
我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竞赛中获奖了。晚上，我激动的心情翻开日记本。 回想着发奖时的情景就像放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再厉争取更大的成就。”
说出下列句子中省略号的作用，并用其中一个作用写一句话。
省略号的作用：a.表示引文的省略；b.表示列举的省略；c.表示重复语句的省略；d.表示说话断断续续；e.表示语意难尽的省略等。
（1）“椰子树伯伯，明天我就要开花了，可是我担心……”蒲公英仰起头说。 （ ）
（2）树叶有形状更是千奇百怪，掌形的、针状的、扇形的……什么样的都有。（ ）
（3）牵牛花喷香的小喇叭响了，滴答，滴答…… （ ）
下面句子标点加注正确的一组是：（ ）
我急切地问道 爸爸 为什么
A 。“，？” B ，“！？”
C ：“，？” D ：“？？”
给下面句子加标点。
这时候 不仅是太阳 云和海水 连我自己也成了光亮的了 这不是伟大的奇观吗
根据课文内容填空。
“莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞”这一句中破折号的作用是（ ）。
加标点。
1、你去过黄山吗（ ）
2、黄山奇石有趣极了（ ）
3、妈妈（ ），你带我去黄山玩一趟吧（ ）
给句子加上标点。
这是你的红领巾吗（ ）
这里的风景真美啊（ ）
我有一个布娃娃（ ）
给下面的句子加上标点符号。
1、今天你在家吗□
2、下课铃声响了□同学们都来到了操场上玩□
加上标点。
(1)冬冬今天怎么没来上课（ ）
(2)我多想有一枝马良的神笔呀（ ）
给下列句子加上标点。
1．我已经会飞啦（ ）
2．小鹰只好鼓起劲（ ）跟着老鹰拼命向上飞 （ ）
3．小鹰飞到了大山的上空（ ） 算不算会飞（ ）
句子超市。
（1）读一读，用加点的字写话。
①承蒙您赏个明月来照明，但这样喝酒太冷清乏味了，何不把嫦娥请来？
②弟子从几百里外的地方前来拜师学道，纵然学不到长生不老的法术，要是能学到一点儿小法术，也可以有所安慰。
（2）把下面句子换个说法。
亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？
（3）说出破折号的作用，并写一句。
a.表示解释说明 b.表示意思的递进 c.表示语音的延长 d.表示意思的转换，跳跃或转折
难得来一趟，自由自在地洗衣个澡，也不多玩一会儿——哎呀！我的衣裳哪儿去了？
句中破折号的作用是
我也能用其中一个作用写话：
说说下面引号的作用。
（1）那只先出来的幼龟，原来是“侦察兵”。（ ）
（2）在同伴们“不能见死不救”的强烈要求下，向导极不情愿地抱起幼龟，把它送入大海。（ ）
（3）河蚌痛得“哎哟”一声，急忙关闭两片壳。（ ）
引号的作用：① 表示直接引用的话；② 表示突出强调；③ 表示讽刺和否定；④ 表示特定称谓。
句子千变我能行。
（1）把下面句子换个说法，使其意思不变。
虽然天山这时不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
（2）说出下面句子中引号的作用。
①“张星”与张钰哲发现的“中华星”一同闪烁在夜空，它们是张钰哲献身祖国天文事业的丰碑。（ ）
②许海峰在举世瞩目的第23届奥运会上为祖国夺得第一块金牌，实现了“零”的突破。
（ ）
（3）太阳光从太阳射到地球上才8分18秒，而织女星的光射到地球上要26年。
这句话运用了 的说明方法，请你也用这种方法来说明一个事物。
（4） 读一读，用加点的字写一句话。
我喜欢唐古拉山顽强而美丽的点地梅,我更喜欢像点地梅一样可亲可敬的高原筑路兵。
试题篮
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