小学语文名言警句试题

我是小裁判，对的打“√”，错的打“×”。
（1）课文《山中访友》的友，概括地讲是指“山林中的一切”，全文充满了作者丰富的联想和想象，表达了作者对大自然的热爱之情。（    ）
（2）《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者，觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐，表达了作者对这些小精灵的喜爱。（     ）
（3）课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们，在这山水中返璞归真了。”在全文中起了点明中心的作用。全文的结构是总分总。（    ）
（4）“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。（    ）
（5）“捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。”这句话中的“它们”指的是落花、落叶，“仪式”是指它们从枝上落下来的过程。（ ）
（6）“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。                            （   ）

把下列名言警句补充完整。
（1）轻诺              。
（2）民无     不立。
（3）             ，不能动人。
（4）           ，天之道也；            ，人之道也。
（5）           ，纤毫必          ；             ，时刻不易。

想想学过的课文填空。（20分， 1-7小题每空0.5分，第8小题每空1分）
（1）本学期，在《培养良好的学习习惯9》中我们学到了         、                     
的好习惯。
（2）       ，        。老师的教诲之恩，我终生难忘！面对我的恩师我会用这样的诗句来赞美他：                      ，                      。
（3）《陶校长的演讲》中“陶校长”是指       。我会背他的一句名言如：千教万教教人求真，                       。                      
（4）            ，忽然闭口立。是出自   代诗人      写的 《       》 。
这两句写出了儿童捕蝉时的专注，古代诗歌中描写儿童的诗句有很多如：                      ，                      。
（5）青山说：          ，          的风光，          的豪情！
绿水说：          ，          的大海，          的胸襟！
（6）通过《装满昆虫的衣袋》我们认识了一位          的法布尔。从中我们也感受到了“观察对于儿童之必不可少，正如      、      、      对于植物之必不可少一样。在这里，        是智慧的            。”  
（7）背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是____________，一会儿变成了_______。接着，___________，前面一双透明发亮的大眼睛， ____________     。                                                                                                              
（8）姜太公钓鱼——____________；      ____________   ——功到自然成。
今天的生日，我收到远方好友寄来的贺卡，非常感动，真是____________     。
才艺展示会上，同学们____________           ，赢得了阵阵掌声。
明明是他错了，却说是我错了，就连老师也责怪我，我真是____________     。                                              

本学期所学的日积月累中，我能按要求写出我最喜欢的句子。（3分)
（1）写出一个歇后语：                                                                                                  
（2）写出一幅对联：                                                                                                                         
（3）写出一句你积累的名言或格言：                                                

按原文填空（ 分）
（1）赠人玫瑰，                             。 
（2）春风一拂                ，南燕双归                 。 
（3）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像              ，              一片朦胧。

根据课文内容填空。
（1）雨停了，（  ）出来了。（    ）挂在天空。（ ）叫了，（  ）又坐在网上了。池塘里水满了，（ ）也叫起来了。
（2）（  ）清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，（    ）小大寒。“清”指（  ）“小”指（ ）
（3）到了（   ），葡萄一大串一大串地挂在（  ）底下，有（   ）、（   ）、紫的、暗红的、淡绿的，（      ），美丽极了。

日积月累
（1）                         ，冰在薄处裂。
（2）万壑树参天，                       。
（3）穿花蛱蝶深深见，                       。
（4）                       ，鸟笼里飞不出雄鹰。

课文回放，你一定能做正确！(10分)
（1）通过一个学期的学习，我认识了《她是我的朋友》中                       的阮恒，《一面五星红旗》中                      的中国留学生。我也知道了乞巧节是每年农历的        ，那天是       鹊桥相会的日子。《画杨桃》一课又使我懂得了                          。
（2）本学期学过的神话故事有：          和         ，课外我还读过的神话故事有：         和            。
（3）初春，温暖的春风拂面而来，各种各样的花儿竞相开放，姹紫嫣红。我不禁吟诵起朱熹在古诗《春日》中的名句：“                  ，                  。”春天充满生机，可要珍惜这春光哟，所以有一句格言说：                 ，                  。

课文回顾
（1）本学期,我们游览了祖国的许多名山大川,如被人们称为           的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人,如《生命 生命》的作者杏林子，她对生命的态度是           ；我们还了解了大自然给人类的启示，知道了           是人类的“老师”。
（2）“读书破万卷，下笔如有神。”要想学好语文，就要进行大量的阅读。在课外阅读中,我最喜欢《               》，故事中的主人公是              。
（3）通过开展语文综合性学习活动，我们对大自然给人类的启示以及乡村生活、田园景物有了更多的了解。在活动中，我的收获是                   。
（4）本学期，我们学习了六首古诗词，请选择你最喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者的名字哟！
                                                            

根据语境填本期学过的名言佳句
书让我们在华美的诗词中漫步：敬畏毛泽东“                                ”的坚强决心；感慨陆游“                                ”的爱国情操；共享张九龄“                                ”的无尽思念；懂得朱熹“                                ”的读书方法；领悟刘备“                                ”的做人道理；折服刘禹锡“                                ”的人生境界。

我会补充句子(3分)。
良药苦口利于病，______________________________。
东边日出西边雨，_______________________________。
一个没有祖国的人，______________________， __________________。

按课文内容把下面的词语、句子补充完整。
（1）大漠孤烟直，___________。　
（2）精诚所加,              。 
（3）       ，             ；幼吾幼，以及人之幼。
（4）蚂蚁搬家蛇过道，_____________。       
（5）清明前后，_____________。
（6）乡下人家，不论________，不论________，都有一道_____、_____的风景。
（7）我能从诗歌“                  ，                ”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。

填出下面诗句、谚语、歇后语。                        ，一枝红杏出樯来。
独在异乡为异客，                               。 
路遥知马力，                             。
周瑜打黄盖，                             。

补充名言。
（1）先天下之忧而忧，                                 。
（2）一言既出，                   。
（3）天下兴亡，                 。
（4）              ，下笔如有神。
（5）                         ,一举成名天下知。
（6）三军可夺帅也，                      。
（7）虚心使人进步，                  。

按要求完成句子练习。
（1）写一句关于尊重别人的名言。（写清作者）    
                                                    
（2）写一句关于读书的名言。（写清作者）
                                                    
（3）写一句关于“劳动”的古诗。（写清作者）
                                                    
（4）凛冽的寒风像                                    。
（5）                得意洋洋地                     。
（6）请写出一句尊老爱幼的名言警句。
                                                  。