诗中月。
(1) ,江清月近人。
(2)大漠沙如雪, 。
(3)秦时明月汉时关, 。
(4) ,江枫渔火对愁眠
默写《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,并回答问题
____________________
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(1)前两句的意思是_____________________________________________________
(2)后两句的意思是_____________________________________________________
(3)本诗作者是_______朝的著名爱国诗人__________,他的字_________号_________。我们曾学过他的诗《示儿》:_______________________,但悲不见九州同。王师北定中原日,______________________。
(4)本诗和《示儿》中的“王师”是指________________________。
(5)在本诗中“________________,___________________”两行诗展示了一幅滚滚黄河入海,气势磅礴;两岸高山巍峨,直耸入云,雄伟壮丽的画面,表达了作者对祖国的大好河山的热爱。“______________,________________”两行诗写出了南宋的老百姓身处水深火热之中,表达了诗人对中原人民深受压迫的无限关怀、盼望祖国统一的强烈的爱国情怀以及对当时朝廷的愤愤不满。
(6)老百姓所期盼的“王师”干什么去了呢?
林升的______________________给了我们回答:山外青山楼外楼,________________。暖风熏得游人醉,______________________。
填空。( 8分 )
峡深明月夜,______________________________。
绳在细处断,________________________________。
云母屏风烛影深,____________________________。
漠漠水田飞白鹭,____________________________。
默写古诗。
头上红冠不用裁,____________。
____________ ,一叫千门万户开.
积累运用我最棒!
补充诗句,并根据诗歌的内容画一画。
惠崇《春江晓景》
,
。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
我的采蜜本。
(1)明月别枝惊鹤,清风半夜鸣蝉----辛弃疾
(2)黄河远上白云间,一片孤城万仞山----王之涣
(3)________________________
(4)________________________
填成语,连成诗句,答题。
一穷二( ) 一( )三秋 唇齿相( ) 稳如泰( ) 山穷水( )
( )梁一梦 口若悬( ) ( )木三分 ( )枯石烂 ( )连忘返
穷奢极( ) ( )宾黩武 一泻( )里 千( )迢迢 一( )了然
( )待何时 扶摇直( ) ( )丝不苟 ( )出不穷 海市蜃( )
这首诗的题目是《 》,作者 。
默写诗句。
万壑树参天, 。(王维)
飞白鹭, 啭黄鹂。(王维)
,竹溪村路板桥斜。(王建)
池上碧苔三四点, 。(晏殊)
根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。
(1)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是
人们常说的“当局者迷,旁观者清”。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句:__
____________________,____________________说明的就是这个朴素的道理。
(2)昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我______________________
时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是___________________________。
(根据陆游的《游山西村》内容回答)
古诗对对碰。
⑴根据意思写诗句。
一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。
⑵读了《草》这首诗,我知道小草
⑶我能发挥想象,给古诗《草》配幅美丽的画。
下面哪一句是唐代诗人白居易《忆江南》中的名句?( )
A.春潮带雨晚来急 | B.春江水暖鸭先知 |
C.春来江水绿如蓝 | D.春风不度玉门关 |
补充句子、古诗句。
(1)一棵粗的大树立在道路两旁,好似 。
(2)春天里的小雨像 。
(3)秋天一到, 。
(4)香山的红叶 !
(5)天门中断楚江开, 。
(6)九曲黄河万里沙, 。
(7) ,一览众山小
诗词积累。
野旷沙岸净,
天高秋月明。——谢灵运
天球日正中,
水笔无尘埃。——柳宗元
小朋友们,你都读过哪些描写景色的诗呢,把好的诗句整理出来。
试题篮
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