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小学语文

为带点的词语选择正确的解释。(填序号)
便宜:①价钱低;②使……得到便宜;③不应得到的利益。
(1)妈妈教育我们不要占别人的便宜。       (  )
(2)花生的价钱便宜。                     (  )
(3)这本书我有,送给你吧,这下便宜你了。  (  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断下面破折号的作用。
破折号的作用有:  A解释说明;  B转折
(1)我的时装展不得不推迟了——不然,就只有展出未缝成的衣服了。(      )
(2)父亲的教育让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。(         )
(3)这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的还只是一片布样。(                           ) 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为什么说“这片土地是神圣的”?(   )
A.印第安人认为,这片土地是神赐予的,神圣不可侵犯,所以是神圣的。
B.这片土地资源丰富,蕴含着丰富的矿产资源、森林资源、生物资源等。
C.这片土地养育了我们,所以是神圣的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

指出各句的说明方法。(填序号)

A.举例子 B.打比方 C.作比较 D.列数字

(1)在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。(  )
(2)地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。(  )
(3)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(  )
(4)科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择括号内正确的词语打“√”。
一(只  条)大鱼         一(只  个)蝴蝶
一(只  条)小猫         一(只  个)办法

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读读课文作判断,哪些句子在文中是过渡句?给过渡句打“√”,选择过渡句的好处是什么。
(1)开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。(   )
(2)渐渐地,连环画一类的小书已不能使我满足了,我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书!(   )
(3)莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。(   )
过渡句的好处是(  )
A.总结上文。B.引起下文。C.承接上文,引起下文。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

指出下面句子中省略号的用法。
省略号有以下几种作用:
(1)表示列举的省略;(2)表示声音断断续续不连贯或者语音延长;(3)表示语意未尽或者话未说完。
①如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴……(    )
②最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……(    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

描写方法我会选。
A.外貌描写  B.神态描写  C.动作描写
(1)他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。(  )
(2)他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。(  )
(3)他有时工笔细描,……有时又挥笔速写,……仿佛金鱼在纸上游动。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据课文内容选择合适的选项。
(1) “我一直珍藏着这个秘密”中“这个秘密”是指(  )
A.教授是一个聋子。
B.我在林子里练琴。
C.每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏。
(2) “我羞愧起来,同时有了几分兴奋。”我由“羞愧”到“兴奋”的心理变化是因为(  )
A.因为老人表扬了“我”,我得意忘形。
B.我终于有了自己的听众。
C.我有了自己练琴的地方。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列句子运用了什么描写方法?把答案的序号填在括号里。

A.神态描写 B.动作描写
C.语言描写 D.心理描写

(1)我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子。(  )
(2)我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这位老人正独享的幽静。(  )
(3)她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”(  )
(4)她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断省略号的作用,并用第二个作用写话。
a.表示引文的省略;b.表示列举的省略;c.表示说话断断续续;d.表示语意难尽。
(1)那时的教科书课文很简单,第一课:天亮了;第二课:弟弟妹妹快起来……( )
(2)阴暗而又潮湿的教室仿佛变成了迷人的宫殿,智慧的星在我们心中闪光……( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择破折号的不同用法。
A.语意转折 B.解释说明 C.声音的延续
(1)来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。(   )
(2)近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——
丁——冬——丁——冬……(   )(   )
(3)我开始特别关注这个勤奋好学的孩子——衣食俭朴,毫不讲究的是他,书本摆放最整齐的是他,思维敏捷求知若渴的还是他。(   )
(4)那一刻我几乎要大声宣布——我却不能这样做。(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据解释选择相应的词语。(填序号)

A.红眼病 B.碰钉子 C.尺有所短,寸有所长 D.摔跟头

(1)羡慕别人有名或有利而心怀忌妒的毛病。(  )
(2)比喻在生活中遇到的各种困难。(  )
(3)比喻遭到拒绝或受到斥责。(  )
(4)比喻人或事物各有长处和短处。(  )

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  • 难度:未知

“情愿做野草 , 等着地下的火烧”这句诗表明鲁迅先生的态度是( )

A.对旧社会黑暗势力的反抗 .
B.对国民党反动派的无比愤恨 .
C.盼望旧社会彻底消亡 .
D.情愿把自己的一切贡献给人民大众的事业 .
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“答应了别人的事就要守信用。”与这句话的意思不一样的是(    )。

A.答应了别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可!
C.答应了别人的事非守信用不可吗? D.答应了别人的事不能不守信用。
  • 题型:未知
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小学语文课文理解选择题