小学语文实践作业语言表达

我会讲故事。
通过本课的学习，我们看到了一个既聪明又爱动脑的小汤姆，你一定很喜欢他吧！你还知道小汤姆的哪些故事？讲个大家听听吧！
                                   
                                   
                                   
                                   
                                   

我会说。
学了本组课文，你最喜欢那个人物？你为什么喜欢他？
                                                                    
                                                                      
                                                                         

读一读，记一记。

比较下面两句话，说说有什么不同。
信赖，不就能创造出美好的境界吗？
信赖，就能创造出美好的境界。

读读记记歇后语。
八仙过海——各显神通      猪八戒照镜子——里外不是人

语文与生活。
日常生活中，每逢喜庆、节日、商店开张，我们总喜欢贴上对联以表庆贺，说一说下列对联在什么地方适合。
◆生意兴隆通四海   财源茂盛达三江
◆居斗室神游知识宫殿   履讲台情洒学生心田

将课文读给爸爸妈妈听听。

小小练笔场。
学了课文，请你写一写“从《乌塔》想到的”，写出来和同学交流一下。
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你从选自毕淑敏的散文《回家去问妈妈》文中的片段，是否有《世上只有妈妈》好的感觉呢？妈妈是世界上第一个认识我们的人。我们何时长第一颗牙？我们何时说第一句话？我们何时跌倒了不再哭泣？我们何时骄傲地昂起了头颅？等等这些问题你想知道吗？那就赶快回家问一问吧！
                                                            
 
                                                                

妙言佳句坊。读一读，钱学森的名言，并体会每句话的意思。
◎我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。
◎我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。
◎不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。

综合实践。
眼科诊室外孩子排排坐……他们是  iPad控，切水果、读童话、看动画离不开iPad。iPad成儿童视力第一杀手。

看到这些，你想有所改变吗？说说你想怎么做？
                                                               
                                                               

学儿歌。
小娃娃，学画画，大蜡笔，手中拿，画小鸭，叫嘎嘎，画小马，骑回家。——《学画画》

你还知道那些和长江有关的诗词呢？请查查资料，把它积累下来。
                                                         
                                                         
                                                         

理解下面的句子，用加横线的词语造句。
(1)招潮蟹不仅随着潮水的起落觅食，而且随着潮起潮落改变身体的颜色。 
(2)许多实验都表明，生物的昼夜节律并不是直接由昼夜变化引起的，而是生物体内存在一种生命时钟。
(3)生物除昼夜节律外，还有年周期节律。