小学语文文化及文学常识填空题

在《爱的教育》《昆虫记》《安徒生童话》《西游记》《水浒传》《朝花夕 拾》《繁星•春水》《伊索寓言》《鲁滨孙漂流记》《格林童话》《汤姆•索亚历险记》《三同演义》这些名著中，     ，     ，      ，再加上     被称为我国古典四大名著，它们的作者分别是          、          、          、          这12部名著中，你最喜欢的中国名著是        ，因为：          ；你最喜欢的外国名著是          ，因为          ；

词语积累与运用。
（1）“我们把芦叶往河中央轻轻地一放，保险翻不了船”这个句子中“中央”“保险”都不止一个含义，在这里“中央”可以用    来代替；“保险”的意思是        ，请你用保险的另一个意思写一句话：                                    
（2）“那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样”这句话中，划线部分可以用四字词语         来表示；这里的河道，我们还可以说“像         一样”。

文体常识。
（1）《有的人》作者是（　　），它选自（　　），是一首（　　）诗。
（2）《论鲁迅》是一篇纪念性的简短的演说式论文，属于（　　）文范畴。

请阅读《三国演义》，回答下列问题。
(1)《三国演义》中桃园三结义的三兄弟分别是使双股剑的__________，使青龙偃月刀的__________和使丈八点钢矛的__________。
(2)写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：
______________________________________________________________
(3)在括号里填上合适的人名。
A．__________借东风——巧用天时。
B．__________借荆州——有借无还。
C．__________进曹营——一言不发。
D．__________ 打__________——个愿打，一个愿挨。
E．三个臭皮匠——顶个__________。
(4)《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是__________；“鞠躬尽瘁，死而后已”的是__________。
(5)“天下三分”是指天下分裂为__________三国。
(6)从《三国演义》的描写看，诸葛亮出山后三次用火攻的战役分别是____________________________，从而衍生了一个俗语：____________________。
(7)《三国演义》中常胜将军是指____________________。
(8)下列成语或故事与哪个人有关，请写在横线上。
A．望梅止渴—__________    B．刮骨疗毒—__________
C．鞠躬尽瘁—__________    D．乐不思蜀——__________
E．三顾茅庐—__________    F．赔了夫人又折兵—__________

填上不同场合“我”的身份。

A．在学校里我是（）	B．在公园里我是（）
C．在汽车上我是（）	D．在剧场里我是（）

E.在商店里我是（      ）      F.在阅览室里我是（     ）

《四书》是《大学》《         》《        》《        》。中国古代四大民间传说是             、           、           、          。

读句子，填空。
1.我们地球的年龄应该是46亿岁。
用了          的说明方法，说明                                。
2.地球70%的面积被海水覆盖，陆地面积仅占30%，上面还布满了河流与湖泊。
用了         的说明方法，说明                                 。
3.一艘欧洲的货船抵达赤道附近的非洲码头后，发现原封未动的货物少了十几吨。 
用了         的说明方法，说明                                 。
4.我们的地球像一只陀螺，绕着地轴不停地自西向东旋转。
用了            的说明方法，说明                              。

课堂连线台。
同学甲：“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这里的“忠骨”指__________________， 称之为“忠骨”是因为________________________。“马革裹尸”的意思是：___________________________。“还”在这句诗中读：______，可以组词：________。这句诗的意思是：_ __________________ __   ________ _。
同学乙：课文主要讲了毛泽东的爱子________在战争中光荣牺牲，毛泽东听到这个噩耗后极度    ___   __的心情和对毛岸英遗体是否_____  __的抉择过程，表现了毛泽东__ _____的情感、___   __     _的胸怀。
同学丙：我知道下列句子使用的描写方法：“‘儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！’主席想。”这一句运用了        的描写方法；“主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋”一句运用了        的描写方法。

把词语补充完整，并按要求归类         
崇山（  ）岭 心花（  ）放 （  ）死如归 无精打（  ）
（ ）不顾身 愁眉（  ）脸 忐（ ）不安 波澜壮（  ）
描写神态表情的：                                                  
表现精神品质的：                                                  
描写自然景观的：                                                  
表现内心活动的：                                                  

把句子补充完整。
（1）相声是语言的艺术，我所知道的著名的相声演员有                         
（2）张骞打通的“丝绸之路”，成为                                       

标点俱乐部。指出下列句子中破折号的用法。
（1） 一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。(　　　)
（2） 你买这本书吧——这本比那本好。(　　　)
（3） ”哦！您，您就是——”(　　　)
（4） 我把带着体温的银元放到他的手里——他的手多瘦啊！(　　　)

课文传真机。根据课文内容填空。
（1）这首诗是      年    月     日为纪念鲁迅逝世     周年而写的，因此副标题是“纪念鲁迅有感”。但是这首诗不只是单纯写对鲁迅的怀念，而是通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比，批判了                                     ，热情歌颂了鲁迅先生                 的可贵精神，号召人们做真正的有价值的人。
（2）全文运用了      的手法。

按要求完成练习。(12分)
（1）当你读过《水浒传》后，你想到了哪些成语，请写在下面的横线上。(4分)
________________  ________________
________________  ________________
（2）还记得朝代歌吗？请把它补充完整。(6分)
唐尧虞舜____________，_______________________。
____________________，_______________________________是对头。
隋唐五代又__________，_______________________________帝王休。
（3）在中国的姓氏中，有许多复姓。请在下面的横线上写出四个。(2分)
________________________________________________________________________

根据课文内容填空。
（1） 《出塞》的后两句：“_________________， ________________。”
（2） “岁寒三友”指的是     、     、     ，象征了      的精神。
（3） 《十五从军征》中，体现老兵家人已经都不在人世的句子是：
______    __，____     ____。
（4） 你远古走来，          ；你向未来奔去，          。         ，灌溉花的国土；           推动新的时代。
（5） 在本册学过的课文中，对我启发最大的是 《_______》，因为 ______________

你还知道哪些人造卫星，它们各有哪些特点和功能？