句子小探究。
“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”
（1）“四周黑洞洞”的意思是_______________________。
（2）“碰壁”是指————————————————。
（3）这句话的意思是——————————————。
（4）这句是————句，改为陈述句是——————————————————。
你还记得这些吗？填一填吧。(12分)
（1） 横眉冷对千夫指，_________ _______。
（2） 时间就是性命，无端的____________________，其实是无异于________________。
（3）《少年闰土》节选自鲁迅的小说《________》。课文通过记叙闰土的___________、___________、___________和___________等几件事，刻画了一个______________
_________ ___的农村少年－－闰土。
（4） 《有的人》是著名诗人臧克家为纪念__________逝世十三周年写的一首诗。诗中写了两种人，一种是_______________的人，另一种是______ __________的人。
文体常识。
（1）《有的人》作者是（ ），它选自（ ），是一首（ ）诗。
（2）《论鲁迅》是一篇纪念性的简短的演说式论文，属于（ ）文范畴。
课文传真机。根据课文内容填空。
（1）这首诗是 年 月 日为纪念鲁迅逝世 周年而写的，因此副标题是“纪念鲁迅有感”。但是这首诗不只是单纯写对鲁迅的怀念，而是通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比，批判了 ，热情歌颂了鲁迅先生 的可贵精神，号召人们做真正的有价值的人。
（2）全文运用了 的手法。
我来显身手。补全下列环保宣传语。
（1） 善待地球就是 。
（2） 拯救地球就是 。
（3） ，无限的循环。
（4） ，留与子孙耕。
（5） 珍惜自然资源， 。
根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。
（1）在期末写评语时，老师会祝你新年：“ 。”
（2）小红成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝她：“
。”
（3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们： “
。”
（4）有时候，有些人对自己正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“ 。”
宋代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“
”，说明的就是这个朴素的道理。
（5）当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：
“ 。”
（6）我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中来表达对家人的怀念。
（7）老师的话语像春雨一样滋润了我的心田，使我不由得想起了杜甫的两句诗“
。”
（8）来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起“
”的诗句。
（9）昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（ ）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是“
。
根据课文内容填空。
（1） 《出塞》的后两句：“_________________， ________________。”
（2） “岁寒三友”指的是 、 、 ，象征了 的精神。
（3） 《十五从军征》中，体现老兵家人已经都不在人世的句子是：
______ __，____ ____。
（4） 你远古走来， ；你向未来奔去， 。 ，灌溉花的国土； 推动新的时代。
（5） 在本册学过的课文中，对我启发最大的是 《_______》，因为 ______________
课堂连线台。
同学甲：“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这里的“忠骨”指__________________， 称之为“忠骨”是因为________________________。“马革裹尸”的意思是：___________________________。“还”在这句诗中读：______，可以组词：________。这句诗的意思是：_ __________________ __ ________ _。
同学乙：课文主要讲了毛泽东的爱子________在战争中光荣牺牲，毛泽东听到这个噩耗后极度 ___ __的心情和对毛岸英遗体是否_____ __的抉择过程，表现了毛泽东__ _____的情感、___ __ _的胸怀。
同学丙：我知道下列句子使用的描写方法：“‘儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！’主席想。”这一句运用了 的描写方法；“主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋”一句运用了 的描写方法。
根据课文内容填空。(10分)
（1）《春夜喜雨》的作者是 代诗人 。这首诗写的是 ，诗人敏锐地抓住这场雨的 ，从各方面进行描摹。描写下雨季节的诗句是 。这首诗表达了诗人对春雨来得及时的 心情。
（2）《天净沙·秋》这首小令中描写秋天色彩的词语有
。
（3）《诗经·采薇》是一首 诗。诗的前两句描写 的景物，后两句描写 的景物。
通过读课文，我知道《最后一头战象》作者是________，课文以________为序，扣住四个感人的片段：________________、________________、________________、________________。把________的生命里的最后的辉煌与庄严记叙下来，尤其是对嘎羧______ ________的描写细致入微，如再次见到象鞍时的________，在打洛江边的__________，在“百象冢”旁__________。
课文回眸室。
（1）《泊船瓜洲》的作者是 代的 ，字 ，封荆国公。世人又称 。他是 人，中国历史上杰出的 家、
家、 家、 家、唐宋 之一。
（2）《长相思》的作者是 ， 人，是 代最为著名的词人之一。他的诗词在词坛享有很高的声誉，以“ ”在词坛占有光彩夺目的一席之地。
按要求完成练习。(12分)
（1）当你读过《水浒传》后，你想到了哪些成语，请写在下面的横线上。(4分)
________________ ________________
________________ ________________
（2）还记得朝代歌吗？请把它补充完整。(6分)
唐尧虞舜____________，_______________________。
____________________，_______________________________是对头。
隋唐五代又__________，_______________________________帝王休。
（3）在中国的姓氏中，有许多复姓。请在下面的横线上写出四个。(2分)
________________________________________________________________________
读句子，填空。
1.我们地球的年龄应该是46亿岁。
用了 的说明方法，说明 。
2.地球70%的面积被海水覆盖，陆地面积仅占30%，上面还布满了河流与湖泊。
用了 的说明方法，说明 。
3.一艘欧洲的货船抵达赤道附近的非洲码头后，发现原封未动的货物少了十几吨。
用了 的说明方法，说明 。
4.我们的地球像一只陀螺，绕着地轴不停地自西向东旋转。
用了 的说明方法，说明 。
词语积累与运用。
（1）“我们把芦叶往河中央轻轻地一放，保险翻不了船”这个句子中“中央”“保险”都不止一个含义，在这里“中央”可以用 来代替；“保险”的意思是 ，请你用保险的另一个意思写一句话：
（2）“那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样”这句话中，划线部分可以用四字词语 来表示；这里的河道，我们还可以说“像 一样”。
试题篮
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