小学语文语言表达

用“有的……有的……有的……”写一句话。
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我会读
读对了飞机下的词，你的小飞机就会载着你去你想去的地方。
预备： 起飞！     教育家         激动           获得          危险

请运用关联词语把每题中的两句话合成一句话。
（1）食指的工作不如大拇指吃力。　食指的工作比大拇指复杂。
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（2）中指永远不受外物冲撞。　中指曲线优美，处处显示着养尊处优。
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口语交际。
新会玉湖是个风景优美的地方，我们要爱护它。请你说说应该怎样爱护它。
                                                                    

用加点的词语造句。
（1）赵州桥是世界闻名的石拱桥。
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（2）赵州桥是我国宝贵的历史遗产。
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造 句。
只有：_____________________________________________________
不但……而且……___________________________________________

口语交际：
许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。我知道鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子。我还知道                                                          

补充时间地点。
（1）我做作业。___________________________________________________
（2）我去看日出。_________________________________________________

选两个词，各写一句话。
好像      尽管        不是……而是
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口语交际
秋天来了，在这清凉的秋天里，你都会干些什么？写一写你在金秋时节做的事情，还有从中感受到的快乐。
                                                                          
                                                                          
                                                                          
                                                                          

你知道吗？
灰雀是一种小型鸣禽，体形如雀，羽色多样，鸣声悦耳，可以笼养观赏。群栖(qī)在河谷、溪流、树林中。以桦树、榆树、柳树的嫩叶和种子为食。

读一读，记一记。

读一读。

将课文读给爸爸妈妈听听。

读一读
小明在书桌前写作业。
乐乐在草地上画画。