小学语文判断题

判断下列说法正确与否，正确的画“√”，错误的画“×”。
⑴“j、q、x”和“ü”相拼，在书写时应去掉“ü”上的两点。（   ）
⑵“宿、萌、嫩、未”四个字是按音序排列的。（   ）
⑶韵母“i”和“u”在同一音节中，调号应该标在前一个韵母上。（   ）
⑷“蒙、鸿、橙、惩”四个字的韵母都是“eng”。 （   ）
⑸C  D  E  F  K  I  J  H不是按字母表中先后顺序排列的。（   ）
⑹声调符号既可以标在声母头上,也可以标在韵母头上。（   ）
⑺普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。（   ）
⑻“上学”“头上”“身上”“去上学”几个词中的“上”都念“shàng”。（   ）

判断正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）我们阅读时，既要体会文章的思想感情，又要领悟作者的表达方法，还要从阅读的内容想开去。（   ）
（2）《郑人买履》告诉我们一切都要从实际出发，凡事都要自己去试试的道理。（   ）
（3）说话要注意语调、重音。如在回答“谁喜欢长跑？”这句话时，你说话的重音应落在“我喜欢长跑。”（   ）

用“——”画出句子中的错别字，改正后按顺序写在括号中你一定行！（2 分）
（1）世纪宝鼎按放在联合国大厦北花园绿色的草苹上。（       ）
（2）当我说许多茱榕树的时候，朋友们马上斗正我的错误。（    ）

判断下列句子的正误，对的打“√”；错的打“×”。
（1）“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”这句话出自《礼记》。………( )
（2）“竭泽而渔”比喻做事只顾眼前利益，不顾长远利益。………………(     )
（3）《怀念母亲》一文是季羡林的散文作品，他在文中提到“一生有两个母亲”分别是指他的亲身母亲和带他长大的奶妈。 …………………………( )
（4）《老人与海鸥》、《别饿坏了那匹马》、《最后一头战象》、《跑进家来的松鼠》这几篇文章写的都是人与动物、动物与动物之间和谐美好的感人故事。…( )

读下面的句子，请在疑问句后面画上“√”。
⑴爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？                      （     ）
⑵人哪？战争一开始这里就没有人了。                          （     ）
⑶难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？                        （     ）
⑷先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？            （     ）

找出下面句子的错别字画上横线，把正确的依次写在（   ）里。
（1）她走得很流敞，没有一点儿瞌瞌绊绊。                    （      ）
（2）我可以好好地使用他，也可以白白地糟塌他，一切全由自己决定，我必须对自己负责。
（      ）
（3）孩子要官教好，这清白的梅花，是沾污得的吗？            （      ）
（4）落日的余辉染红窗棂，园里那一墙的爬山虎，绿得沉喻，如同一片浓浓的湖水，应在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。          （      ）

判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。                 （  ）
（2）“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。    （  ）
（3）“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。  （  ）
（4）《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。 （  ）

我能判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《这片土地是神圣的》的作者是西雅图，这是一篇记叙文。（　　　）
（2）“响遏行云”成语指高亢的歌声使天空中的流云都停了下来，多用以形容声音嘹亮。按感情色彩来分它属于贬义词。（　　）

小法官。（正确的打“√”，不正确的打“×”）
（1）“脾气”的“脾”是左右结构，它的第十笔是“竖”。（    ）
（2）“调”在“调动”“调节”中的读音都是“tiáo”。（    ）
（3）《亡羊补牢》的“亡”字是死亡的意思。（    ）
（4）“我昨天好像看见他了”是比喻句。（    ）

我发现有些广告乱改成语，我会把用错的字用“    ”画出并改正。
百衣百顺（      ）默默无蚊（      ）有杯无患（      ）骑乐无穷（      ）
淋浴器广告词： 湿出有名（      ）  煤气灶广告词： 烧胜一筹 （      ） 
软件广告词：无网不胜  （      ）  透明胶带广告： 无可替带 （      ）

下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。
xié(    )    shǔi(   )    niú(    )    hǔan(    )
xíe(    )    shuǐ(   )   níu(    )    huǎn(    )
què(    )   bái(    )    léi(    )    zhúo(    )
qùe(    )   baí(    )    leí(    )   zhuō(    )

仔细读句子，认为正确的画“√”，错的画“×”。
（1）春天桃花、杏花、荷花、菊花都开了。    (    )
（2）“开、关”是一组反义词。    (    )
（3）中国第一次举办夏季奥运会的时间是2008年。    (    )
（4）《山行》这首诗描写的是春天的景色。    (    )
（5）“天安门广场成了欢乐的海洋。”这句话既写了天安门广场的大，又写了当时的欢乐气氛。    (    )
（6）这座楼房非常高极了，真雄伟。    (    )

判断。正确的画“√”,错的画“╳”
（1）不劳动,连棵花也养不活。
①指出应该怎样才能养活花。（    ）
②强调了劳动的重要。（    ）
③认为养花也是一种劳动。（     ）
（2）《养花》一文直接点明中心思想的句子是“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”(      )

字正腔圆。（在带点字的读音全对的一组后面画个“√”）
A.规模（guī）  跟踪（zōng）  记录（lù）   （     ）
B.聚集（jù）   凌晨（lín）   抵御（yù）   （     ）
C.搜集（sōu）  设想（shè）   过程（céng） （     ）

判断句子的正误，在正确的句子后面画“√”，错误的句子后面画“×”。
（1）“形态万千”的意思是：有一千种或一万种形态、姿态。（        ）
（2）这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。（        ）
（3）因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹，所以“我”才感觉到船在前进，岸在后移。（       ）