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小学语文

在正确的读音上面“√”。
系(jì xì)绳子 稍(shāo sāo)微蜿(wān wǎn)蜒
漆(qī xī)黑上源(yuán yán)盘曲(qū qǎ)而上
浙(zhè zè )江 仿佛(fú fó )呈(chéng céng)粉红色

来源:2014年人教版语文四年级下册1.3记金华的双龙洞练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给下列句子中加红的字选择正确的解释。
端:①端正,不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看 ⑥用手平正地拿着
(1)石钟乳和石笋形状变化多端。()
(2)他端详着这幅画,陷入了沉思。()
(3)他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。()
异:①不同的②分开③另外的,别的④特别的⑤奇怪
(1)石钟乳和石笋颜色各异。()
(2)奇花异草不容易养活。()
(3)这是一道奇异的亮光。()

来源:2014年人教版语文四年级下册1.3记金华的双龙洞练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在括号里填上合适的词语。
()的沙土 ()的映山红 ()的公路
()地移动 ()地流着 ()地举起

来源:2014年人教版语文四年级下册1.3记金华的双龙洞练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读课文,完成填空。
(1)本文的作者是__________。作者游览的地点是________________,时间是___________。游览的顺序依次是________、___________、__________,______________,最后________
(2)作者介绍游览外洞的情景,先描写了__________,特点是_________;再写了__________,特点是_________;然后写了________特点是___________。
(3)“孔隙”的特点是_________。表现在
①小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?____________;
②船的进出方式是:_________________________________________;
③乘船必须__________________________________________________;
④通过孔隙时的感受是________________________________________。
(4)内洞的特点是__________、______________、_____________。重点写了_________的特点。

来源:2014年人教版语文四年级下册1.3记金华的双龙洞练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求改写句子。
他轻轻地说:“我买不起,我的钱不够。”
改成转述句:_____________________________________

来源:2014年鄂教版小学语文六年级下册 18.可爱的地球 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

成语大观园
山清水秀 湖光山色 绿草如茵 春光明媚 水天一色
争奇斗艳 繁花似锦 桃红柳绿 明月清风 风清月朗
名句吟诵阁
到处皆诗境,随时有物华。 ——(宋)张道洽《岭梅》
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 ——(唐)韩翃《寒食》
折得一枝香在手,人间应未有。 ——(宋)王安石《甘露歌》
格言感悟台
大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。 ——亚里士多德
大自然从来不欺骗我们,欺骗我们的永远是我们自己。 ——卢梭
人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。——甘哈曼

来源:2014年人教版语文六年级上册语文1.1山中访友练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选一选,填一填。
再 在: ( )见 正( ) ( )三 ( )家 ( )来
进 近: 前( ) 远( ) ( )处 ( )出 最( )

来源:2014年科教版小学语文一年级下册 9太空生活趣事多 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读句子,在句中找出反义词填在括号内。
l.闷热的夏天过去了,我们迎来了凉爽的秋天。()——( )
2.聚集在树根处的那群蚂蚁,突然分散开了。()——()

来源:2014年科教版小学语文三年级上册 15掌声 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文,回答问题。
看,起风了,这风先是像一缕轻烟,从地平线上升起。它轻轻地拍打着窗子,不停地摇动着细细的树枝。接着,风力加大了,它奋力地抓住树干,摇来晃去。它推着没有关紧的门窗,发出“乒——乒——乓——乓”的响声。最后,大风像是发了疯,刮得天昏地暗。
1.这段话描写的是______,写它由______到______。
2.找出这段话中表示先后顺序的词写在下面。
____________、_____________、______________

来源:2014年科教版小学语文三年级上册 15掌声 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

改为反问句。
刘伯承是军人们的楷模。

来源:2014年科教版小学语文三年级下册 3军神 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出下列词语的反义词。
向来—— 绽放—— 浸透—— 想象——

来源:2014年科教版小学语文六年级上册 4夹竹桃 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用“续”组词并选择填入句中。
a. 演出结束了,人们()走出剧院。
b. 虽然“黄金72小时”已经过去,但震区搜救行动仍在()。

来源:2014年科教版小学语文六年级下册 11小屋 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择正确的读音(用“√”表示)。

来源:2014年人教版语文四年级下册3.3蝙蝠和雷达练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请把拼音补充完整,相信你最棒。

来源:2014年鲁教版小学语文二年级上册 第4课 古诗两首 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读古诗,在加线字的正确读音下打“√”。
给(zèng céng)花(cán chán)子(chéng chén)
起(qín qíng)子(jūn jǖn)小(jìn jìng)

来源:2014年鲁教版小学语文二年级上册 第4课 古诗两首 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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