下列不属于行之有效的学习方法和策略有（ ）
| A．做好学习计划，科学安排学习时间 |
| B．集中注意力，提高学习效率 |
| C．提高收集、整理、运用信息的能力 |
| D．考试前临时抱佛脚，每天学习坚持到深夜12点以后 |
前苏联著名教育家乌申斯基曾说过：“良好的习惯是人在其神经系统中存放的资本，这个资本在不断地增值，而人在其整个一生中享受着它的利息”。这表明我们在学习过程中（ ）
| A．要转变学习态度，学会学习 |
| B．要养成良好的学习习惯 |
| C．要找到适合自己的学习方法 |
| D．只要形成正确的学习习惯，就可以取得好成绩 |
凡事预则立，不预则废。对于学习而言，这主要强调（ ）
| A．要端正学习态度 | B．要做好学习总结 |
| C．要学以致用 | D．要制订好学习计划 |
学习中有苦有乐，对我们中学生而言，学习的快乐可以在（ ）
①逐渐了解世界的奥妙中
②好奇心在学习中得到满足时
③学习中发现自己潜能时
④用所学知识解决一些问题时
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
一些同学在学习时，习惯于让老师和家长牵着学习，而不会扔掉手中的拐杖，学会自己走路。学会自己走路主要强调的是（ ）
A.树立正确的学习动机 B.培养浓厚的学习兴趣
Ｃ.努力争做学习的主人 D.拳握各类学习的特点
南京中学生菲菲是生物兴趣小组成员，她经过反复思考研究发现在冬季草坪处于休眠期，这时使用除草剂除去的只是杂草，草坪不受影响，她的发现被证明是正确的。菲菲的学习方法是（ ）
| A．合作学习 | B．探究学习 | C．自主学习 | D．接受学习 |
美国著名思想家培根在《论习惯与教育》一文中说：“天性的力量和言语的动人，若无习惯的增援都是不可靠的。”他的这句话是在强调（ ）
| A．人的聪明才智对学习的重要作用 |
| B．任何语言对学习来讲都是苍白无力的 |
| C．良好学习习惯在学习中的支撑作用 |
| D．学习目的是否明确对学习来讲至关重要 |
“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”朱熹的这句话告诉我们，在学习时要注意（ ）
| A．学会自主学习 | B．提高学习效率 |
| C．科学安排时间 | D．增加学习时间 |
进入初中，我们的学习有了一些新的特点。下列属于学习新特点的有（ ）
①我们可以在课堂上学到更多的知识
②我们可以交到更多的好朋友
③我们可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的东西
④我们有更多的时间进行体育锻炼
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
进入初中，我们的学习有了一些新的特点。为了应对这些新特点，更好地适应初中的学习，以下同学的做法中不正确的是（ ）
| A．小惠现在都不用父母催促，回家后第一件事情就是写作业 |
| B．小丽每天写完作业都要进行复习和预习 |
| C．小江制定了一个学习计划，科学的安排每天的学习时间 |
| D．小玲为了提高学习效率，每天都模仿其他同学的学习方式 |
“授人以鱼，不如授之以渔。”对老师的教学而言，就是要注重（ ）
| A．培养学生积极健康的心理品质 | B．知识的传授 |
| C．帮助学生掌握学习方法和本领 | D．保持积极的情绪 |
当今社会，知识更新的速度越来越快，只有 “乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该（ ）
①克服厌学情绪 ②掌握科学的学习方法
③养成良好的学习习惯 ④投入“题海战术”
| A．①②④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
下列学习方法中，值得我们借鉴的是（ ）
| A．遇到难题立即问老师，不必过多思考 |
| B．学习任务到了最后时刻再动手，不必操之过急 |
| C．学习有计划，首尾兼顾 |
| D．自主学习就是完全摆脱对父母和老师的依赖，自学成才 |
学习遇到困难时，会感到学习太苦了；当经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小彦的这段日记说明（ ）
| A．学习是苦乐交织的 | B．学习是苦不堪言的 |
| C．学习是十分快乐的 | D．学习是无法放弃的 |
试题篮
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