初中政治正确处理学习和娱乐的关系试题

“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话的意思是

A．要知道天有多高，就必须登上高山去测量

B．要知道地有多厚，就必须亲自到深溪去勘测

C．要取得好的成绩，就必须实践，探索世界的奥秘

D．学习就像山一样高，地一样厚，需要花很多很多时间

下列行为习惯中属于良好学习习惯的有
①及时做好预习、复习   ②善于集中注意力            ③学习不拖拉
④边听音乐边做作业      ⑤平时不努力，考前搞突击

A．①②③

B．①②③④⑤

C．①②③④

D．③④⑤

说说你学习生活中的苦与乐。（结合自己实际，言之有理即可。）

制订学习计划时，应当（   ）

A．把所有时间都安排得满满的，越细越好，然后严格按照计划执行

B．注意让学习计划与自己的学习方式和能力相适应

C．将学习目标订得比同学高一些

D．将学习时间订得比同学长一些

下图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是(   )

①要正确对待学习压力，培养正确的学习观念     
②要克服厌学情绪和过度的学习焦虑
③适度的焦虑有利于提高学习效率         
④焦虑程度越高，学习效率就会越高

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

初三学生兰兰临近毕业考试，感觉“亚历山大”，晚上经常失眠，作为同窗的你，可以这样开导她（  ）
①要正确对待学习压力，及时调节自己的情绪 
②过度的考试焦虑会影响正常水平的发挥
③考好考差都无所谓                       
④要根据自己的实际情况，确定奋斗目标

A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

小丽说:“七年级时，成绩从第一名落到第二名，我的烦恼就开始了；八年级时，学习占满了我的生活，为了学习我失去了朋友；到了九年级，学习更紧张了，我更沉默了。”针对小林的烦恼，我建议他
①确立更高的学习目标    ②多交良师益友 
③正确对待学习压力      ④及时调整心态

A．②③

B．①②③

C．②③④

D．①③④

荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话告诉我们

A．学习要注重积累	B．学习节奏各有快慢
C．学习不能靠记忆	D．学习方式各有特点

学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢？
①课前认真预习，了解教师讲课的重点
②学会自主学习
③上课专心听讲，解决掌握知识难点
④课后复习，及时巩固所学知识。

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

你猜这位同学学习成绩下滑的原因可能有（   ）
①没有认识到中学学习的新特点
②上了中学学习不够勤奋了
③学习方法不够科学 
④老师不很关心他了 
⑤没有好好的向别人学习

A．②③⑤

B．②③④

C．①②⑤

D．①③

下列行为习惯中属于良好学习习惯的有 （   ）
①爱动脑筋，爱观察，爱提问 
②善于集中精神，不受干扰 
③经常查阅工具书   
④学习不拖拉 
⑤平时不懂的问题经常请教老师或同学 
⑥平时不努力，考前抱佛脚

A．①②③④⑥

B．①②③④⑤

C．②③④⑤⑥

D．①③④⑤⑥

根据初中学习的新特点，初中生要学会自主学习，以下对自主学习正确的理解

A．自主学习就是自己学习，不用父母和老师的任何帮助

B．平时不用复习，考试前突击一下就可以

C．不用制定学习计划，想什么时候学习就什么时候学

D．独立承担学习责任，独立管理自己的学习

小明在日记中写道：当自己在探究学习中的问题，碰到一个又一个困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，了解了学习中的问题，会获得一种成功的快乐。小明这段日记说明

A．学习是一件吃力的事情

B．学习中会有苦也会有乐

C．学习是一件很快乐的事情

D．学习中会出现重重困难

小乐放学回家后，高兴得对妈妈说：今天生物课上，我看到花园里花盆下的老鼠，一见到光线就很快爬走了。小乐的举动说明

A．获得学习中的快乐

B．看到花园里盛开的花而感到高兴

C．放学后见到妈妈高兴

D．上生物课好玩

初中学习科目增多、难度加深，根据心理学家对记忆保持量所研究的“遗忘曲线”，要减缓学习中遗忘的速度，就应该在日常的学习中做到

A．主动学习

B．勤奋学习

C．计划学习

D．及时复习