面对越来越大的学习压力,我们应有的认识是
A.学习压力越小,学习动力越强 |
B.学习压力越大,学习动力越强 |
C.没有学习压力也就没有学习动力可言 |
D.适度的学习压力有利于增强学习动力 |
一位名人曾经说过:“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”你认为以下哪种方法会阻碍才能的发挥( )
A.课上积极回答问题,参与讨论 |
B.课外时间没有一定的计划,想起什么就做什么 |
C.每科有固定的笔记本,笔记有条理 |
D.学新课前做好预习工作 |
对于刚刚踏进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应该特别注意把握的是( )
A.科学安排时间 |
B.不必要自主学习 |
C.课后不必及时复习 |
D.让老师做自己学习的绝对管理者 |
“时间就像海绵里的水,越挤越多”,“一心二用”,做好时间统筹不失为挤出时间的好方法。下列属于善用“一心二用”的是( )
①李涛一边上英语课,一边做语文作业
②容容利用等待电锅煮饭的时间,背英语单词
③小熙一边穿衣服,一边听新闻
④萌萌一边看电视,一边做作业
A.①②④ | B.②③ | C.②④ | D.①③④ |
当今社会终身学习已经成为一种生活方式。终身学习耍求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习过程中.我们应该( )
①不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的能力
②确立终身学习的观念
③养成主动学习、合作学习的习惯
④树立终身在校接受教育的理念
A.①③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.②③④ |
苏州市教育局在全市中小学倡导学生假期“三会”。即“会休息、会自学、会健体”,中学生要做到“会自学”就要
①树立正确的学习观念 ②养成良好的学习习惯
③讲究科学的学习方法 ④培养学习兴趣
A.①②③ | B.①②③④ | C.①③④ | D.②③④ |
英语课代表介绍学习经验时说,每天早晨六点起床大声读英语课文,这样的记忆力效果最好,可是,鹏鹏习惯晚上背课文,他很纳闷,自己一定要学习英语课代表吗?你给她的最好建议是
A.刻苦学习,养成好习惯 |
B.早晚背都一样,不必在意 |
C.要吸取他人的经验 |
D.要在不断的尝试中找到适合自己的学习方式 |
“会学习的人也是一个会休息的人,健康最重要,如果你休息不好再聪明的人也学不好。”这句话强调我们要学会
A.独立学习 | B.善于思考 | C.锻炼身体 | D.科学安排时间 |
进入初中后,刘强数学成绩越来越好,语文成绩却直线下降。问他原因,他说数学老师讲得很有意思,而语文老师上课方式他不太喜欢,上课不想听。为使刘强正确对待学习,我们应该对他说( )
A.让数学老师继续保持原来的教法,而让语文老师改变教法以适应自己 |
B.走自己的路,让别人去说 |
C.喜欢数学应认真听讲,语文可以靠自学 |
D.尽快了解适应每个老师讲课的特点和方法 |
小王喜欢早上看书学习,小李觉得中午学习效率高,而小刘喜欢深夜静读。这说明( )
A.他们看书学习时间都不科学性 |
B.他们有适合于自己的学习方式 |
C.他们看书学习效率都不好 |
D.他们不懂得学习规律 |
对“学海无涯苦作舟”的理解全面的是( )
A.学习是一项苦差事 |
B.学习范围广泛,学无止境 |
C.学习如同漂流在海洋中,没有任何方向 |
D.学习需要付出艰苦努力,但这个过程是苦乐交织的 |
下图"学习金字塔"告诉我们( )
①不同的学习方法会产生不同的学习效果
②学习应当成为我们终身的活动
③要学会学习,掌握科学的学习方法
④要培养良好的学习习惯
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
试题篮
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