进入九年级后,小明好像懂得了很多道理,尤其面对学习,上课能认真听讲,课后及时做作业,遇到难题经常和同桌探讨,考试成绩理想时,不得意忘形;考试成绩不理想时,能认真分析原因,寻找解决办法。从小明的行动中,你学会了哪些成长的道理?
材料:爱迪生一生有近两千种发明,他的每一种发明都要经历上万次的挫折。爱迪生非常勤奋,平均每天工作十八个小时以上,但他却说:“我一辈子没有工作过一天,我每天都在实验室里玩耍,快乐得不得了!”
(1)材料说明探索、学习是一个怎样的过程?
(2)爱迪生每天工作十八个小时以上,为什么他还说一辈子没有工作过一天?
(3)爱迪生对待工作的态度对你的学习生活有什么启示?
学习是苦乐交织的,我们要体验学习的快乐。下列选项对“享受学习”理解正确的是( )
A.学习是一种快乐,痛苦不存在 |
B.玩够之后再学习 |
C.享受学习就是指在学习中寻求第一 |
D.学习可以提高品德修养,把学习当成快乐的事 |
最近小明的心情很糟糕,因为半学期下来,自己的名字从来没有在班级“点赞台”上出现,他在日记中这样写道:
进入初中后,自己很不适应,科目多,时间又紧,作业经常不能按时完成;我很想和同学做朋友,但又怕被同学拒绝,内心非常矛盾;这次的班级文化建设和运动会,因为自己只是班级普通一员,所以就没有参加,为此还受到班主任的批评;马上就要期中考试了,我真担心自己考砸了,想想学习真是毫无乐趣;到头来觉得自己样样不如别人……
(注:点赞台上只有综合表现得到大家好评的同学才能上榜)
结合小明的日记,运用所学知识,请你告诉小明如何才能登上“点赞台”?
了解自己的学习方式,就更容易找到适合自己的学习方法。关于学习方式的表述不正确的是( )
A.每个人都有自己的学习方式 |
B.一个人可以选择不同的学习方式 |
C.成绩最好的同学的学习方式才是最好的 |
D.我们需要一定的时间适应新的学习方式 |
进入初中,我们的学习有了一些新的特点。下列属于学习新特点的有( )
①我们可以在课堂上学到更多的知识
②我们可以交到更多的好朋友
③我们可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的东西
④我们有更多的时间进行体育锻炼
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这句格言说明( )
A.正确的学习目的能够促进我们进步 |
B.学习态度是学习的动力来源 |
C.要有正确的学习动机 |
D.兴趣是最好的老师,兴趣可以激发我们的求知欲望,促使我们进步 |
小刚发现小强经常熬夜学习,于是他也试着这样做,但不仅没有奏效,反而使得自己在第二天学习时更加无精打采。后来,小刚慢慢发现自己在早上学习时效率特别高,于是他每天早上努力学习,终于使自己的学习有了进步。这个事例说明( )
①我们不能借鉴别人的学习方法
②我们只有不断摸索,才能找到适合自己的学习方法,把握学习新节奏
③好的学习方法可以提高学习效率
④只要有了好的学习方法,就不用再勤奋努力了
A.②③ | B.②④ | C.③④ | D.①④ |
材料 “在上晚自习的时候,有时候题目做不出,我总喜欢马上去问别人。我也知道这种习惯不好,既影响别人学习,又破坏了晚自习的课堂秩序,但是我憋在心里总感到难受,我该怎么办呢?”
请你结合材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)有问题总喜欢马上去问别人,这种学习方法有什么弊端?
(2)问别人问题前,你认为自己应该先怎么做?
(3)假如这位同学想晚自习问同学问题,又不破坏班级自习秩序,他可以怎样去做呢?请你给想个办法。
每年秋季学期开学,某中学举行新生开学典礼时,都会把中考成绩优秀的学生请回来做报告,这些学生都强调“要学会学习”。我们要学会学习就应( )
①照搬他人的学习方法
②注意从整体上提高学习效率
③善于科学安排时间
④学会自主学习,摆脱对父母和老师的依赖
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
升入初中后,我依然保持着打篮球的习惯,回家后总是先打篮球,之后才匆匆忙忙去写作业,因此经常要开夜车,有时甚至完不成作业。第二天早上到校后只好照着同学作业抄……结果各科学习成绩很不理想,为此我十分苦恼。
请同学们结合所学知识为高上出谋划策,帮助他摆脱烦恼。
学习中有苦也有乐,但世界上一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。这就告诉我们( )
①要更加珍惜现在学习的美好时光
②在学习的过程中有苦有乐,我们要做好吃苦的准备
③要克服学习中的困难,不要放弃现在的学习权利
④享受学习中的苦与乐
A.①②③④ | B.①③ | C.①②④ | D.②③④ |
为了使同学更好地适应初中的学习,七年级某班召开了一次主题班会:
(1)[我的困惑]首先同学们各自说出了自己在学习中的困惑:
王林:我有什么事都找爸爸妈妈帮忙,现在他们不太管我了,也不帮我检查作业、复习功课了,所以我的作业总是出错。
张梅:这段时间,我正为应该向怎样的同学学习而矛盾。因为我看到有的同学对待学习十分刻苦勤备,有的同学却显得轻松自如。
请帮他们出出主意。
(2)[我的经验]思想品德科代表李莉说:“我和李慧是好朋友,我爱好英语,李慧喜欢数学。我们在学习和生活中既相互竞争又互帮互助,两人曾被评为学校的‘学习标兵’和‘友谊明星’。”
李莉的成功说明了什么道理?
(3)[我思我悟]最后,班主任老师说:“功夫在诗外。除了自己的聪明才智及正确的学习方法之外,影响我们学习效率的因素还有很多。”请你说说“诗外的功夫”还有哪些?
学习是一项十分复杂、十分繁重的活动,要使自己成为学习的主人,就必须制定一个切实可行的学习计划,科学地安排学习时间。下面是李铁同学制定的学习计划,请你分析它有什么优点和不足。
优点:
不足:
试题篮
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