初中政治培养良好的学习习惯试题

有些同学进入初三后，觉得学习压力明显加重，总担心考不好，产生了考试焦虑现象。下列对学习压力和考试焦虑的理解不正确的是
A 学习活动不可能没有压力                 B 适度的学习压力有利于提高学习效率
C 考试焦虑有利于考试水平的发挥           D 要将考试焦虑维持在适度的水平上

有些同学进人初三后，觉得学习压力明显加重，总担心考不好，产生了考试焦虑现象。下列对学习压力和考试焦虑的理解不正确的是(  )

A．学习活动不可能没有压力

B．适度的学习压力有利于提高学习效率

C．考试焦虑有利于考试水平的发挥

D．要将考试焦虑维持在适度的水平上

对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中应特别注意把握以下几点：
①学会自主学习　 ②提高学习效率   ③科学安排时间　 ④多花时间死记硬背

A．①②④

B．①②③

C．①②③④

D．②③④

下列属于初中学习新特点的是(    )
①学习科目多 ②学习方式变化 ③课外学习更广 ④作业堆积如山

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

经调查，进入初中后很多同学总觉得没小学好玩。没时间休息，作业又多，科目又多，知识也不如小学好学，考分没小学高，老师好象也不那么事事安排好，很多事要自己解决，真的很烦。
（1）进入了初中，你是如何认识学习的？
（2）对于刚刚踏进初中的学生来说，在学习过程中，你有什么好的建议供大家参考？

下列关于学习方式和学习方法正确的说法是   

A．只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法

B．只有适合于自己，能不断提高自己学习的学习方法才是好的学习方法

C．好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成用不着摸索尝试

D．用小学的方法也一定能学好初中的各门功课

一位名人曾经说过：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻碍才能的发挥。”你认为以下哪种方法会阻碍才能发挥（    ）

A．课上积极回答问题参加讨论

B．上课认真做好笔记

C．课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么

D．学新课前做好预习工作

晓勤在学校一直都能用心学习，感觉学到了许多知识，了解了世界的奥秘，很开心；小君则面对繁杂的功课郁闷不已，心里想：“学习太辛苦了，一点儿意思也没有。”晓勤和小君对学习截然不同的体验表明
①晓勤能在学习中获得乐趣           ②小君不能珍视学习的权利和机会  
③学习本来就很无聊，毫无乐趣可言   ④学习应该克服困难，努力探究

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

在班会上，李涛同学说：“上初中后，我有一种不知所措的感觉，因为每天要有七八位老师来上课，每位老师都要布置很多作业，自习课上我做着这科作业又想着那科作业，常常是哪一科的作业都写不好。”李涛的话反映了初中学习生活的特点是（     ）。
①老师讲课速度快    ②作业量大   ③学习科目增多     ④学习难度并不大

A．①③

B．①②

C．③④

D．②③

初中的学习比起小学的学习，有了一些新的特点。下面关于初中学习新特点认识正确的是：
①更多地需要依赖父母的帮助和老师的指导
②对自学能力的要求更高了
③课堂上能学到更多知识
④科目增多，难度加大

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

我们要珍惜初中生活的新起点，迈好初中阶段的第—步。( )

下列属于不良学习行为习惯的有

A．课前做好预习准备	B．课堂上专心听讲、精力集中
C．认真做笔记，作业专心细致地完成	D．作业总要拖拉到最后一分钟才动手

“授人以鱼，不如授人以渔。”说明（   ）

A．掌握了学习方法，就掌握了打开知识宝库的钥匙

B．我们要敢于批判

C．我们要依赖老师的讲解掌握知识

D．我们不要迷信老师的讲解，要注重自主学习

学习是获得知识，形成技能，培养聪明才智的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。通过学习

A．能使我们掌握知识、发展智力、形成良好的品德

B．能提高我们的生活质量

C．能使我们迅速成为社会名人

D．培养我们健康的个性，促使我们成为社会有用之才

荀子说：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”这句名言告诉我们

A．学会自主学习	B．学习要注重积累
C．读万卷书，行千里路	D．学习要循序渐进