2014年8月1日，教育部新修订的《中小学生守则》公开征求意见。新版《中小学生守则》删除了旧版中的部分内容，如“见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻”。增加了“控制上网时间，抵制不良信息”、“践行垃圾分类，低碳环保生活”等内容。
（1）对于删除“见义勇为，敢于斗争”的内容，我们应如何看待？
（2）假如让你给教育部新修订的《中小学生守则》提意见，你会提些什么？（至少写出两个方面，4分）
材料一：新华网2013年8月30日讯：公安部、教育部联合下发通知，各中小学要将消 防知识纳入教学内容。
材料二：2013年11月，衡阳市教育局对"11·9"消防安全日开展情况、校园冬季安全及消防安全进行督查，对校园周边安全开展专项整治。
材料三：2013年11月29日，衡阳公安消防大队主动上门服务、深入多所乡镇学校，开展学生消防安全教育活动，受到广大师生热烈欢迎。
请回答：消防知识纳入教学内容，通过学习后你掌握了火灾哪些逃生技巧?
每年暑假，都有“花儿”在意外中凋零，而溺水、坠楼、交通意外往往是“罪魁祸首”；针对未成年人的抢劫、敲诈勒索等不法侵害也时有发生，暑期安全问题备受各方关注。考试结束，我们将迎来又一个暑假，但同学们的安全教育不能“放假”。假如你和同学们将进入社区（村庄）开展一次安全教育宣传活动，请你完成下列活动方案。
| 活动主题 |
（1） |
| 活动形式 |
图片展览、板报宣传、张贴宣传标语、文艺演出等。 |
| 活动步骤 |
①搜集、创作与未成年人安全知识相关的宣传图片；②设计栏目内容，购置相关材料，制作图片展板；③进入社区（村庄）进行图片展览；④活动总结。 |
| 活动意义 |
（2）①这次活动，有利于让学生家长和社区（村庄）居民加强对未成年人的监管和安全教育，营造未成年人健康成长的良好氛围。 ②这次活动，通过对未成年人进行预防溺水、交通事故等意外险情的宣传教育，有利于 。 ③这次活动，让未成年人懂得，面对敲诈勒索、抢劫等不法侵害，应该采取机智灵活的方法，如 。 ④这次活动的意义还有（注：从其他角度作答，不能与上面内容重复） |
构建平安校园 健康快乐成长
近年来，校园暴力事件屡有发生，引起社会各方高度关注。长沙一女生因提醒同学值日发生纠纷，被班上同学围殴；苏州一男生为"夺爱"对同学实施暴力，致其脑出血……这些事件从侧面反映出部分未成年人心理素质较差、道德水平低下，法律意识淡薄等问题。
请你阅读上述材料，运用所学知识，就中学生如何避免校园暴力事件的发生谈谈你的想法。
今年以来，在全国范围内，发生了多起青少年学生溺水身亡的惨剧，每一次惨剧的发生都让人心痛不已，保护未成年的健康安全应该受到全社会的关注。除了家庭、学校、社会的关注以外，青少年自我保护也很重要。
【理性分析】
（1）当我们在面临险境时，要根据具体情况选择最佳方法，以 为第一原则。
【生活在线】
（2）交通部门在学校门口的马路上要设置警示标记，如画上斑马线、设置减速带及“前方有学校，请谨慎慢行”的标志牌，在车流量较大的时段还要派出交警值勤等。交警的做法体现了 保护的要求；请你撰写一条提醒大家遵守交通规则的宣传语？
【自我保护】
（3）遇到有人敲诈，你怎么应对？（要求:至少说出两条对策，且不得雷同。2分）
2013年8月30日新华网讯，日前，公安部、教育部联合下发通知，各中小学要将消防安全知识纳入教学内容。每学期开学第一周和寒（暑）假前安排不少于4课时的消防知识教育课程，每学期组织一次火灾疏散逃生演练；每学年参观一次消防队站、消防科普教育基地，并布置一次家庭消防作业；每年要在特定时间集中开展消防主题活动。
（1）将消防安全知识纳入教学内容体现了对未成年人的什么保护？
（2）在家中我们应如何注意防火安全？请支一招。
（3）面临火灾突发，你有哪些逃生金点子？请说出来与大家分享。（至少两个，2分）
阅读材料，回答问题：
材料一：近年来，校园安全事故屡有发生。建设平安校园，维护师生安全越来越受社会关注。据有关资料统计，我国中小学生每年非正常死亡人数都在万人以上，因此，教育部、公安部、团中央等五部委联合决定，将每年3月份最后一周的星期一定为“全国中小学生安全教育日”。2014年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提高安全素养”。
材料二：拥有健康才能拥有一切。若将健康与其他利益相比，健康是“1”，名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“0”。有了“1”，这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有这个“1”，即失去了健康，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。
（1）校园安全事故的发生，侵犯了学生的什么权利？
（2）我国有哪些法律保障此项权利？请列举两部法律。
（3）请你为“校园安全”设计一条警示标语。
（4）根据材料并结合自身实际，说一说我们青少年应如何珍爱生命、维护健康？
2012年3月28日，是第十七个“全国中小学生安全教育日”。
情景一：某实验中学为了增强学生的安全意识，提高自我保护能力，准备组织安全避险演练活动。小勇不屑一顾地说：“天天强调安全，又搞什么避险演练，学校真是小题大做。”
情景二：篮球场上，小明在防守中不小心划破了小勇的手背，小勇恼羞成怒，狠狠地给了小明一拳，将小明的眼睛打伤。根据以上情景，结合所学知识，解决下列问题：
⑴小明的什么权利受到了侵害？
⑵情景一中小勇的观点对吗？为什么？
⑶假如你是小明，遇到类似的情况，该如何依法维护自己的此项权利？
社会是多面的，既有阳光、真情和善良，也有阴霾、欺骗和丑恶。我们应该学会正确判断生活中的是非善恶，抵制不良诱惑，学会自我保护。
材料一：为保障未成年人健康成长，某校邀请各界人士召开了“我与孩子共成长”座谈会。
| 座谈会提到的问题 |
解决方法 |
| ①家长：.随着手机无线上网业务的普及，拥有手 机的中小学生用手机上网日渐时髦。一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。 |
面对手机网站中不良信息的侵害，作为未成年人，我们应该：___① _ |
| ②民警：有些学生遇到暴力侵犯，又一时无力抵抗歹徒时，往往会放弃努力、任人宰割，即使出现逃脱机会，也想不出具体办法。 |
我至少可以尝试两种机智脱身的办法： ② |
材料二：网络淫秽色情信息屡禁不止，严重危害未成年人身心健康，严重败坏社会风气，社会各界对此深恶痛绝，人民群众要求严厉整治的呼声强烈。国家开展“扫黄打非·净网2014”专项行动，自2014年1月以来，国信办已依法查处淫秽色情网站110家，关闭相关频道栏目250个，关闭相关微博客、微信、论坛等各类帐号3300多个，关停广告链接7000多个，删除涉黄信息20余万条。这次专项行动依法严厉打击了利用互联网制作传播淫秽色情信息行为。
（1）请你结合材料一和所学知识，就座谈会上提到的问题，写出解决办法。
（2）结合材料二和所学知识，谈谈“扫黄打非·净网2014”专项行动有什么重要意义。
某夜，小峰睡梦中被一阵开门声惊醒，接着又听到脚步向他房中走来。他借着月光一看，发现一个人正在翻他的书包，马上闭着眼睛不动声息地继续装睡。当那个人出了房间时，小峰一边迅速从床上跳起来去关紧房门，一边大声地叫喊：“爸爸、妈妈，有贼！”这可吓坏了打算继续作案的小偷，他赶紧拿了东西仓皇出逃。小峰随即报了警并向派出所说明了小偷逃走的方向。不久，小偷就被迎面赶来的公安干警抓了个正着。
（1）这个故事中，小峰的哪几点做法值得大家学习？
（2）当我们面临险情时，应坚持的第一原则是什么？
（3）当我们遇到险情需要救助时，应学会拨打下列首选电话，请你填空。
| 序号 |
类别 |
电话 |
| 1 |
匪警 |
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| 2 |
急救 |
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| 3 |
火警 |
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| 4 |
查询 |
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情景分析
情景一：夏天到了，天气渐渐热了起来，放学后你和几个同学一起走在上学的路上，路过河边，有同学提议说要下河洗澡。
（1）我的正确做法是：_________________________________________________________
（2）理由： _ ______________
情景二：你的好朋友在打篮球时与他人发生口角纠纷，放学后，他拉你去为他“报仇”。
（3）你的做法： ______
（4）理由是： ______
情景三：小涛在与别人谈话时总是喜欢打断别人，对别人品头论足。
（5）小涛的正确做法： _______
（6）你会对小涛说： ______________
2013年3月25日，第十八个全国中小学生安全教育日主题活动启动仪式在北京举行，2013年活动主题“普及安全知识，确保生命安全”。山东省各中小学借此契机，开展“安全教育周”活动，普及安全知识。
（1）请你写出本地区的急救电话、报警电话、消防电话。
（2）请你列举几例火灾发生时的逃生方法。
（3）开展“安全教育周”活动目的增强广大师生安全意识和防范能力。你打算怎样防范侵害，保护自己？
某校八年级学生小张看到自己所住的小区里有几个小青年染着金黄色的头发，留着小胡子，穿着奇装异服，认为他们很酷，便仿效他们，学着装酷。家长和老师。后来小张又与这几个小青年混在在一起，学会了抽烟，并经常酗酒……
阅读上述材料，回答：
（1）小张沾染上不良嗜好的原因有哪些?
（2）为了帮助小张克服不良嗜好，你想对他说些什么？
阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：
镜头一：周五下午放学后，小强背起书包，骑上自行车，急急忙忙地往家里赶。走到十字路口时，碰到了小学时的好朋友张良，张良现在已辍学，在游戏厅帮父母照料生意。张良热情地与小强打招呼。他对小强说：“你先别回家，咱们一块去我家的游戏厅玩电子游戏吧，可刺激、可好玩了。随你玩，我父母不会收费的。”小强：“……”
镜头二：小强告别张良后，在回家路上遭到几个社会青年的勒索，这几个社会青年强行将他身上的钱搜走，并威胁他每周五放学后都要交给他们30元钱，还不许告诉他人。
（1）结合镜头一回答：假如你是小强，你会作出何种选择？并简述这样选择的理由。
（2）结合镜头二思考：你认为小强应该采取哪些办法来防范侵害，保护自己？
试题篮
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