初中政治网络交往时学会自我保护综合题

学会自我保护：:
画面一：14岁的小军迷上网络游戏，为了升级买“装备”，他开始偷钱，先是家里，后来发展到外边偷钱。在一次偷窃中被警察抓获。结果可想而知。
画面二：2012年，据中国青年报报道：近年来，我国每年都有1.6万左右中小学生非正常死亡，死因包括溺水、火灾、交通事故、食物中毒、校园房屋倒塌等。有关专家认为，通过预防教育，80%的意外伤害事故是可以避免的。
（1）请问小军受到了哪些方面的不良诱惑？
（2）面对身边的不良诱惑，我们应该怎样抵制？
（3）在日常生活中，青少年学生可能受到来自多方面的侵害。请举你熟悉的至少2个方面的侵害，并说说青少年应该怎样防范侵害，保护自我。

材料一：2014年3月25日第19个全国中小学生安全教育日，主题是：“强化安全意识，提升安全素养”
材料二：下表是某校八年级学生关于“遇到暴力侵害时的态度”的调查数据：

	总人数	不知所措	与其搏斗	拨打“110”	择日报复	伺机逃脱
人数	100	20	10	30	10	30

材料三：2014年5月23日，某省高院研究室指出，未成年人犯罪较为突出的是校园暴力犯罪。近两年，某省法院判处涉及校园案件（罪犯是学生或被害人是学生）故意杀人、故意伤害、抢劫、聚众斗殴、寻衅滋事等暴力犯罪4000余人，占未成年人罪犯总数的60%。
阅读上述材料，思考并回答下列问题。
（1）材料一、三分别说明了什么？
（2）请分析材料二的数据，谈谈这对我们有何启示。
（3）怎样才能避免类似材料三中校园悲剧的发生呢？（请提三点建议）

小明是某校七年级（3）班学生，以下是他在生活中遇到的几个场景，请你帮小明分析应该怎样做并简述理由。

场景	小明应该怎样做	理由
场景一：小明直接用摇控器关闭电视机，而未拔下插座。
场景二：寒假中，小明母亲生病在家，不能去上班了。
场景三：星期天，小明和表哥王某参加聚会，酒后王某要自己开车回家。
场景三：暑假中的一天，小明的同学约他去水库游泳。

材料一：1992年77名日本孩子与30名中国孩子在内蒙古举行草原探险夏令营。是路时，日本孩子背包鼓鼓囊囊，装满食品和野营用具；中国孩子只是装装样子，背包几乎是空的。探险之路才走了一半，中国儿童因将水喝光、干粮吃尽而向别人求援。中国孩子病了，回大本营睡觉；日本孩子病了硬挺着走到目的地。日本家长乘车而去，把鼓励留给发烧的孩子；中国家长在艰难路段把儿子拉上车。
材料二：有一位女士，喜欢上网聊天，经常很晚回家。父母劝她晚上来要频繁外出，要求她在家好好复习功课，可她认为自己长大了，有权利安排自己的时间，故而依然我行我素。有一次在回家的路上，遇到坏人，如果不是有人报警，可能会发生不该发生的事情。
根据以上材料回答问题
（1）材料反映了什么问题
（2）你想怎样规劝材料一中的孩子们？
（3）你赞成材料二这名女生的做法吗？为什么？

“全国学生体质与健康调研”结果显示，我国青少年体质的一些重要指标正在下降。肥胖率增长，心肺功能下降，运动能力下降，视力不良检出率上升……这样的问题在青少年当中越来越普遍。在历次的中外青少年联谊中，我国青少年的体能都处于劣势。
另一调研数据显示，全国仅有42.7%的小学生和25%的初中生每周上三节体育课，73.5%的高中生每周上两节体育课。
2012年“两会”期间，不少代表委员呼吁，必须尽快扭转青少年健康滑坡、体质下降的状况。
据此，你校团委打算举办一次“加强锻炼 增强体质 你我同行”主题教育活动，请你参与并完成如下内容：
（1）请分析总结青少年身体素质下降的原因。（至少两方面，2分）
（2）请给同学们介绍一种中学生的体育锻炼方法，并说明其好处。
（3）请设计一条宣传标语，悬挂在校园内，提醒同学们重视“加强锻炼 增强体质”。

2014年春晚节目《时间都去哪儿了》一曲音落，勾起许多人对曾经时光的回忆。以下是中学生小明的往事片段。

请回答：从小明的行为中你收获了什么？

(8分)观察下面漫画，回答问题。
 
(1)两幅漫画共同说明了什么?
(2)请任选其中一幅漫画，谈谈注意或预防此类问题的方法和技能。

在汶川大地震中，震区不少学校教学楼瞬间坍塌，夺走许多鲜活如花的生命，而与灾情最惨烈的北川县毗邻的安县桑枣中学，2400多名师生在地震中却无一伤亡，被世人誉为“桑枣奇迹”。这一奇迹源于全体师生强烈的自我保护意识和科学的逃生方法。
阅读上述材料，联系所学知识，回答下列问题：
（1）谈谈你对桑枣中学全体师生这种强烈的自我保护意识的认识。
（2）当洪水、雷击、地震等自然灾害发生时，请分别写出相应的科学逃生方法。
①洪水：
②雷击：
③地震：

情境一：早上来到教室，同学告诉你东东昨晚将你的日记内容发表在自己的微博上了。
（1）你的做法是                                                          。
理由                                                                。
情境二：小明发现学校旁边的书店出售内容不健康的资料。
（2）小明应该：                                                        。
理由：                                                            。
情境三：小雪的同桌小亮经常上课偷偷用手机玩网络游戏，并请小雪为他保密。
（3）小雪应该：                                                         。
她这样做的理由是                                                   。

滨州市某中学七年级（1）班结合未成年人保护法的施行，准备办一期主题为“承担责任，健康成长”的黑板报，请你参与，运用所学知识，完成下列问题：
【新闻述评】修订后的未成年人保护法规定：学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
【我思考】国家为什么对未成年人给予特殊、优先保护?
【情景再现】放学路上，小亮遇到几个社会青年拦截，用刀逼着他交出身上所有的钱。小亮应该怎么办呢?
【我支招】请运用所学知识告诉小亮正确的应对方法。
【指导践行】网络成瘾会给我们带来非常严重的精神伤害。有的出现认知能力的迷失；有的对网络存在强烈的依赖心理，使现实生活中的人际关系变得淡漠；有的产生网络心理障碍，被迫辍学……
【我践行】网络游戏已成为影响未成年人的不良诱惑，我们应怎样自觉抵制呢？

材料一：2011年，接连发生的若干起校车交通事故令校车安全问题成为社会焦点，继甘肃幼儿园校车事件之后，校车安全问题受到越来越多的关注。
材料二：关于维护和加强校园安全工作。校园安全涉及到师生的安危，关系到社会的稳定。李岚清副总理曾经有一句名言，“生命不保，谈何教育”。《校车安全条例征求意见稿》（下称《意见稿》）以前所未有的速度出台征求民意。2011年12月30日，十一届全国人大常委会第二十四次会议召开联组会议，国家发展改革委副主任朱之鑫在回答委员询问时表示，要建立一套符合中国国情的校车制度，有关部门将抓紧起草建立校车制度的意见。
结合所学知识回答问题：
（1）党和国家为什么高度重视校车安全问题？
（2）教育行政部门高度重视校车安全问题体现了对未成年人的什么保护 ？
（3）请你为校车安全问题，保护青少年学生的健康安全合理化建议？（至少二条3分）

材料一：小波对网络十分感兴趣。开始上网时，他注重浏览与学习有关的信息，不在无聊信息上浪费时间，自从受到网络上不良信息的谤惑和迷恋网络游戏以后，他无心学习。满脑子装的都是不良画面和刺激游戏。后采，他认识到沉迷网络的危害。经过一段时间的努力，不再受网络不良信息和游戏的谤惑，节制上网时问，把主要精力又放在品德修养、文化学习等方面。   
材料二：为净化青少年成长环境，保护青少年健康成长，从2009年至今，国务院有关部门先后在全国范围内联合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动。与此同时，全国各地又开展了校园安全的教育、检查等相关活动。这些都充分体现了党和政府对青少年深深的情、浓浓的爱。
(1)特别关注：小波如果继续沉迷网络，可能会给他带来哪些负面影响?(2分)
(2)网络是一把“双刃剑”，把一些网瘾少年引上了不归路，请你为青少年戒除网瘾体几条合理化建议？
(3)爱的积累：运用七年级教材的有关知识，谈谈党和政府对青少年深深的情、浓浓的爱主要表现在哪些方面?(3分)

身临其境 我思我行（6分，每小题2分）
（1）有的中学生将换洗的衣服全部交给父母洗。
正确做法：
（2）当陌生人向你询问家中情况及家人电话号码时。
正确做法：
（3）你上学走到十字路口时，看到红灯亮了。
正确做法：

阅读材料，回答问题。
材料一：新<刑事诉讼法>把未成年人案件的审理增加并单列一章，使未成年人的保护更具法律保障。体现了我国法律的人文关怀和法律的良知，折射出人性和理性的光辉。例如第266条规定：办理未成年人刑事案件，应当保障未成年人行使其诉讼权利，保障未成年人得到法律帮助，并由熟悉未成年人身心特点的审判人员、检察人员、侦查人员承办。第269条规定：对于未成年人犯罪嫌疑人、被告人，应当严格限制逮捕措施。对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年人与成年人应当分别关押、分别管理、分别教育。新增第275条规定：犯罪的时候不满18岁，被判处有期徒刑以下刑罚的，应当对相关犯罪记录予以封存。
材料二：2012年4月5日 ，温家宝总理签署国务院令，公布了《校车安全管理条例》。条例自公布之日起实行。对专门用于接送接受义务教育阶段的学生上下学的校车各方面管理作出法律规定，以保证青少年儿童的生命安全。
(1)你觉得青少年怎样才能保护好自己？
(2)国家为什么多项立法保护未成年人？

材料一：2011年9月5日，全国“扫黄打非”办公室发出通知，要求从即日起至11月5日在全国开展打击淫秽色情出版物和有害信息专项行动，多措并举，铲除“黄毒”，为未成年人健康成长营造良好文化环境。通知要求各地“扫黄打非”办公室从清市场、端窝点、追源头、断渠道、办大案等有方面，协调新闻出版、文化执法、公安、工商、城管、工信、交通等部门多管齐下，协同作战，坚决遏制“黄毒”蔓延。
材料二：近年来，校车事故时有发生。2011年11月16日，甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇幼儿园接送校车发生车祸，造成21人死亡，震惊全国。2011年12月13日，江苏省丰县校车坠河事故已致15人死亡。
（1）【分析说明】材料一中专项行动的开展体现了对未成年人的什么保护？材料二中的校车事故侵犯了未成年人的什么权利？
（2）【拒绝诱惑】我们青少年如何抵制网络色情等不良信息的诱惑（侵害）？
（3）【建言献策】为防止校车安全事故再次发生，请给政府提两条建议？
（4）【学会自护】遇到意外险情与伤害时，请把你的有效应对方法推荐给同学们。