半年的初中生活中，我们有诸多的收获，也会有一些迷惘和困惑。以下是两位七年级同学的生活片段，请走近他们的生活，一起分享、研讨。
片段一：小丽是一个成绩优良的学生，可她总是与同学斤斤计较，常常因一些琐事与同学争吵；她还经常嘲笑学习成绩不如自己的同学；有时候她还故意给同学取侮辱性的绰号，不分场合随意乱喊。大家都不喜欢与她交往。
（1）结合材料谈谈大家不喜欢与小丽交往的主要原因。
片段二：小凯在日记中写道：“我们的班主任李老师工作认真负责，经常找学生谈心，耐心辅导学生。但我对李老师很有意见：我迟到了，他就批评我；做作业时，我只是翻了一下同桌的作业本，也被他狠批了一顿。他太严了，对我一点都不宽容，我很苦恼。”
（2）为了消除小凯的苦恼，你会怎样劝说他呢？
许多师范院校在大门口写着“学高为师，身正为范”。师范院校对未来教师的上述要求说明教师应该是（ ）
①文化知识的传播者 ②道德人格的塑造者
③健康心灵的培育者 ④攀登人生的扶持者
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③④ |
情景分析题
（1）马虎上课睡觉,被老师点名批评,马虎怪教师多管闲事,并且怀恨在心,上课还起哄,与老师对着干。马虎这样做对吗？
（2）秦奋在上学的路上遇见一位迷路的老人，就把他送回了家。结果因为上课迟到，受到了老师的批评。你认为秦奋该如何做？
（3）你生病了，一星期没上学，朋友每天放学后给你补课，使你并没有因为病而落下功课，请你说一句感激的话。
（4）朋友因学习遭受挫折而对自己信心全无，在他苦闷时，请你上前说一句鼓励的话。
（5）考试前好朋友央求你在考试时让他看一下你的答案，请你说一句拒绝的话。
某校师生关系融洽老师不仅在课堂上关心学生，在课外也能和学生友好相处；学生信任老师，有困难主动向老师诉说；老师能真正理解学生，学生能体谅老师的苦心。师生互相帮助，成为朋友。该校向我们揭示了良好师生关系的真谛，就是（ ）
| A．理解学生，关爱学生 | B．教师的地位至高无上 |
| C．尊重老师，对老师绝对服从 | D．平等、民主、互相尊重、和谐互助 |
比尔.盖茨说：“如果你认为学校老师很苛刻的话，那你今后面对公司老板时，你会觉得老师待你太温柔，太亲切了。这句话对我们的启示是” （ ）
| A．老师的批评总是对的 | B．要正确对待老师的严格要求 |
| C．对老师的话要言听计从 | D．老师对学生的要求越严越好 |
国家主席习近平于2014年9月9日上午来到北京师范大学看望一线教师，向全国广大教育工作者致以节日祝贺。他指出：教师是最伟大、最神圣的职业之一。自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅”。在中华民族5000多年文明发展史上，英雄辈出，大师荟萃，都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。
新中国成立65年来，广大教师自觉贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了巨大贡献，赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
针对上述材料，结合《思想品德》课所学知识，思考并回答下列问题。
（1）习主席的讲话充分表达了党和国家对“好老师”的渴求。那就请你再重温一下你所知道的老师的重要作用和意义。
（2）学习生活中，我们该怎样尊敬自己的老师?
孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”王夫之也说：“身教重于言传。”这两句话共同说明了（ ）
| A．教师的知识渊博 |
| B．教师高尚的人格具有强大的教育力量 |
| C．教师的言传不重要 |
| D．教师不仅教给我们知识，还教给我们怎样做人 |
当你遇到老师不公平的对待时，作为学生，你应该（ ）
①从自身找原因，然后有针对性地采取措施，弥补自己的过失，以实际行动改变老师对自己的看法
②找老师评理，指出老师“偏心眼”
③学会心理换位，设身处地从老师的角度想一想
④“以牙还牙”，冷落这位老师，不理他
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．①③ |
孝亲敬长学感恩
链接一：2013年感动中国人物——姚厚芝身患重病，不知道自己生命何时会终结。却与时间赛跑，花了3年时间用127万针绣出一幅《清明上河图》，只为给孩子攒学费。
链接二：2014年6月10日，身带自制炸药、手枪和汽油的农民张泽清，劫持了秦开美老师和52名学生。近40分钟里，秦开美老师与其周旋，主动担当人质，说服张泽清让所有学生安全撤离。事后她被网友称为“最美女教师”。
（1）感恩父母：从链接一故事中，你能得出什么结论？
（2）亲近父母：我们享受亲情、关爱和欢乐，应掌握哪些与父母交往的艺术？
（3）感恩老师：链接二材料在学校老师给了你哪些帮助？
（4）亲近老师：主动与老师沟通，应掌握哪些有效的方法？
小林和小强是好朋友，一天小强被初三同学欺负，小林认为：好朋友就要讲义气，于是请了自己的朋友为小强出气，打了初三的同学，受到班主任的严厉批评，小林很不高兴，在学校贴吧上中伤班主任，被班主任发现并告知家长，妈妈教育小林，小林和妈妈争吵起来，认为“网络是虚拟的，我想说什么就说什么。”
请运用所学知识评析小林的言行。
开班会让学生自揭伤疤；迟到了可以不喊报告推门而入；老师在办公室和学生谈话必须先给学生找个椅子……这些看上去有违“传统”的做法，都是一个叫“尊重教育”实验课题组的老师们的“创造”。尊重教育体现出新型师生观念的特点是（ ）
①学生是知识的探索者，可以大胆地质疑老师的观点，也可以主动寻求老师的帮助
②老师是权威，学生应该无条件顺从
③师生之间人格平等、相互尊重、互相学习、教学相长
④老师是学生学习的合作者、引导者和参与者，是学生的朋友
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
安徽芜湖南陵县教师王新发21年来，穿梭在来去乡村的路上。在学校，他既是多才多艺的全能教师，又是学校的“勤杂工”，他关心乡村的留守儿童，自己的手机成了孩子和家长的“亲情电话”，他多次放弃调离乡村的机会，他说他就是“钉子”，要一直“钉”在格里，“钉”在乡村教育的路上。2014年10月，王新发荣登“中国好人榜。
结合上述材料，结合所学知识，思考下列问题
（1）乡村教师王新发荣登“中国好人榜”的原因是什么？
（2）在今后的学习生活中，与老师相处要做到哪些？
2014年6月10日上午，身带自制炸药、手枪和汽油的农民张泽清闯进秦开美老师的课堂，将她和52名学生劫持。在此后的40分钟里，秦老师与张泽清周旋，主动留下来当人质，让所有学生安全撤离，因此被网友赞为“最美女教师”。人们赞美老师，是因为（ ）
| A．老师对学生都是无私的 |
| B．老师不仅教给我们科学文化知识和技能，老师的巨大力量在于作出榜样 |
| C．老师永远比自己的学生强大 |
| D．教师永远不会犯错 |
2014年11月11日上午，华东政法大学一名大四女生王某因不满老师批评，将一杯热开水泼向任课蒋老师，蒋老师因此脸部后背受伤。对于“开水门”事件，以下观点正确的是（ ）
| A．老师没有做到为人师表，尊重学生 |
| B．学生应尊重、理解老师，主动与老师沟通 |
| C．老师不应该批评犯错误的学生 |
| D．老师多管闲事，应该承担一切后果 |
近年来，某市各学校开展了“课内比教学，课外访万家”活动。该活动促进了师生交流，增进了师生感情，使新型师生关系真正建立在（ ）
| A．公平公正的基础上 | B．民主平等的基础上 |
| C．合作竞争的基础上 | D．相互宽容的基础上 |
试题篮
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