“如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。”我们可以从中领悟到
| A．挫折是人生的一部分 |
| B．战胜挫折才能享受真正的人生 |
| C．人在认识挫折中成长 |
| D．挫折是人生难免的失利和失败 |
名言赏析：
奇迹多是在厄运中出现的。——培根
艰难困苦是磨炼人格之最高学校。——梁启超
卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
运用所学知识，回答下列问题：
（1）以上名人名言对挫折的影响认识全面吗？为什么？
（2）贝多芬的名言暗示我们，战胜挫折的正确方法是什么？
胡凤莲，6个月大时不慎烧伤，导致只能靠膝盖跪着走路，但她身残志不残，她跪着种菜养猪养育女儿。2006年8月，她特意用旧裤子和货车内胎制作了一套“装备”。胡凤莲靠这套“装备”包好双腿后，到县城开始了打工生活，如今被网友亲切称为广西“坚强姐”。胡凤莲的事迹启示我们
①经历不可复制，活法不可模仿，胡的事迹无借鉴意义
②人生难免有挫折，要磨砺坚强意志，战胜挫折，过积极阳光的生活
③珍爱自己的生命，要结合自己的实际情况，从小事做起，靠行动实现生命的价值
④拥有自信自尊自强的品质是实现人生价值的唯一途径
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①③ |
在上海世博会园内，造型独特的英国馆的主题被称为“种子圣殿”，由6万根亚克力管组成，而管子的底部则放着900种共26万颗种子，全部是濒临灭绝、稀缺品种。“世界上没有一种东西比种子更具有潜力！”在“种子圣殿”的设计师赫斯维克眼里，种子是一切生命的源头。“种子圣殿”的独特设计（ ）
①警示人们要善待自然，保护生物
②体现了人类伟大的创造力
③对物种的不断灭绝于事无补
④说明了世界因生命而精彩
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
在人生的道路上，难免会遇到这样或那样的挫折，我们需要培养承受挫折的健康心理和坚强意志，掌握有效克服挫折的方法，迎难而上，开拓进取。为了帮助同学们培养承受挫折的健康心理和坚强意志，某校八年级（1）班进行了为期一周的宣传活动，假如你是该班的学生，请你积极参与，并完成下列任务。
（1）【青春格言】为了更好地战胜挫折，磨砺意志，请你写出两句相关的名言或警句作为自己的座右铭。
（2）【青春偶像】请你列举一位你最崇敬的具有坚强意志的人物，并作简要介绍。
（3）【行动纲领】请你就如何战胜挫折、磨砺坚强意志提出几条合理化建议。
瞿秋白曾说：如果人是乐观的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都会增强抵抗力。
请运用八年级上册教材相关知识回答：
（1）面对困难和挫折，我们应保持怎样的心态？
（2）如何培养这种心态？
被誉为“当代中国的保尔·柯察金”的朱彦夫，参加了上百次战斗，10次负伤、动过47次手术、3次荣立战功；在朝鲜战场上失去四肢和左眼，患多种疾病，但他坚持实现了生活自理。材料告诉我们
①做人要自信、自立、自强 ②要战胜挫折，积极讲取
③坚强意志是重要的心理品质 ④生命健康权是最根本的人身权
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
桥梁专家茅以升在学堂读书的时候，因家庭贫困，常受富家子弟的欺负，但他读书刻苦，成绩优秀。一个暑假，他能准确背诵一百多首诗和十几篇古文。到80多岁高龄时，他还能准确背诵圆周率小数点后100多位数字。这一事例启示我们
①只有在困境中，才能磨砺人的意志品质
②青少年时期是培养坚强意志的关键时期
③坚强的意志来自自觉的磨砺
④只有从小磨砺坚强的意志，才能实现人生的目标
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①③④ | D．②③④ |
“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功”这句话告诉我们的道理是
| A．人生苦难深重 | B．挫折孕育成功 |
| C．成功的人少 | D．风雨过后是晴天 |
“是挫折使骨头坚如燧石,是挫折使软骨变成肌肉,是挫折使人战无不胜。”它阐明的道理是
| A．挫折对人具有双重影响 |
| B．挫折会给人打击，带来损失和痛苦 |
| C．只要经历挫折就一定能够成功 |
| D．挫折给人以教育和磨炼，使人奋起和成熟 |
在第53届苏州世乒赛女单决赛中，中国选手丁宁在0∶2落后且右脚扭伤的情况下，“希望能战斗到最后”的强烈信念使她越战越勇，最终斩获冠军。丁宁的事迹告诉我们
| A．人生难免有挫折，经历挫折就能成功 |
| B．要勇敢面对挫折，不断开拓进取 |
| C．挫折会给人打击，带来损失和痛苦 |
| D．不同的人面对挫折会有不同的反应 |
益阳市赫山实验学校在赫山区运动会中取得团体总分第一名的佳绩，谈到这次取得佳绩的原因，为校争光的运动员们纷纷表示：他们在这届区运会上取得的好成绩离不开学校领导的支持和关心，离不开体育训练老师的大力培养和指导，更离不开自己在平时风雨无阻的辛勤训练，比赛中的顽强拼搏，乐观自信。
（1）运动员们在训练和比赛中需要坚强的意志，一个人的意志品质主要表现是哪些？
（2）坚强的意志有哪些作用？
一个国家、一个民族、一个人在发展过程中，不可能一帆风顺，挫折与成功、磨难与收获总是相伴相随的。这表明（ ）
①人生难免有挫折
②产生挫折的原因有主观原因和客观原因
③挫折也能成为人生财富
④勇于创新是战胜困难和挫折的必由之路
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．①③ |
人生，是一次远征，征途曲折坎坷，挫折总会如期而至。挫折，在弱者面前，会使其六神无主，万念俱灰，在强者面前，会使其超然洒脱，老练成熟。痛苦，既磨难人，
也造就人。
（1）对于以上材料，你是怎样理解的？
（2）面对困难和挫折大致有几种人？他们有怎样的表现？
（3）你是哪种人？学习《思想品德》后，你将准备怎样面对挫折？
挫折对话，塑造不悔人生
材料一：对话“坚强弟”。2015年3月，《威海晚报》的一篇报道《10岁男孩带奶奶千里求医》获赞无数。小男孩沐沐，2岁时父母离异跟随爸爸生活，5岁时爸爸去世，与奶奶相依为命，直面生活，奶奶不愿意过多麻烦他人，“不光我们家有难处，每个人都有每个人的难处”，自强自立，坚持工作，抚养孩子；9岁时，奶奶突发脑梗瘫痪在床，面对挫折，他自认“阳光少年”，悉心照顾奶奶，“功课耽误了能补，奶奶的病耽误了就补不回来了”，如果心里难过时，他说，可以向朋友倾诉，但是他一般会把不开心的事写在纸上，叠成飞机让它飞走，实在解决不了的，就留给时间，时间会解决一切的。
材料二：生活在和平安定的环境里，大多数同学的家庭有着良好的物质生活条件。长辈、亲友等对我们的学习、生活和成长给予了无微不至的帮助与关怀。但是，成亦顺境，败亦顺境，越来越多的同学面对初中学业内容的增多，出现了厌学情绪，甚至找借口、编理由逃学。
（1）结合材料二中反映的问题，回顾自己学习中曾经遇到过怎样的挫折？自己又是怎样战胜的？
（2）培根说：“顺境最易见败行，逆境最易见美德”，结合所学知识，谈一谈你是怎样认识挫折的两面性的？
（3）“把不开心的事写在纸上，叠成飞机让它飞走”，面对挫折，阳光总在风雨后，“坚强弟”面对挫折的做法给你哪些启示？
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
