“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀……”这里“隐形的翅膀”主要是指
| A．良好的习惯 | B．坚强的意志 | C．感恩的心情 | D．乐观的心态 |
因患脊髓炎导致高位截瘫的孙启梅，早年做生意被骗，欠下180多万元巨额债务。“咱让人骗了，可咱不能骗别人。”于是爱钻研不服输的他在自己保留的一个车间里，开始研发电动轮椅。功夫不负有心人。他自己设计、进料、加工，已经有5辆成品诞生。如今，孙启梅制作的电动轮椅已经获得国家发明专利。孙启梅的经历告诉我们（ ）
| A．挫折会使人前进的步伐受到阻碍 |
| B．挫折是人们成就一番事业必不可少的条件 |
| C．终身学习是将失败转化为成功的关键 |
| D．要勇对挫折、战胜挫折，才能获得成功 |
在沙漠中，两个旅行者都剩下半壶水。一个说：“我还有半壶水，老天没有抛弃我。”他带着水，走出了沙漠。另外一个说：“我只有半壶水了，我该怎么办？”他喝光水，却没有走出沙漠。这个故事告诉我们（ ）
| A．对待挫折只能听天由命 |
| B．挫折是人们无法战胜的 |
| C．对待挫折，要积极面对，勇敢承受 |
| D．挫折带给人们的只会是失败 |
古人云：“艰难困苦，玉汝于成”，其意是指
| A．身处挫折和逆境的人都能获得成功 |
| B．挫折和逆境给人磨难，催人奋进，助人成功 |
| C．遭遇挫折和逆境时，要学会自我疏导 |
| D．挫折和逆境是阻碍成功的决定性因素 |
“滴水穿石”“铁杵成杆”“百炼成钢”这启示我们，要成就一番事业必须
| A．养成良好习惯 | B．磨砺坚强意志 |
| C．陶冶高雅情操 | D．保持乐观心态 |
农夫的一头毛驴掉进枯井里，农夫绞尽脑汁也没法救出它。为免除它的痛苦，农夫决定将它埋了；毛驴不断抖落铲倒在身上的泥土，最后竟然站在不断铲进的泥土堆上走出了井口：这则寓言故事启示我们（）
| A．只要经历过挫折就能获得成功 |
| B．挫折是宝贵财富，挫折越多越有利于成功 |
| C．自信能帮助人们战胜任何挫折 |
| D．要学会在沉着乐观中面对挫折，解决困难 |
“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句谚语说的是（ ）
| A．谁能冷静地看待挫折，就可能顺利地经受挫折、考验，取得成功 |
| B．失败以后仍然成功 |
| C．在你成功以前总会遇到失败，而后就不会再有困难 |
| D．有了失败，就必然能获得成功 |
在我们的一生中会遇到许多麻烦事，会与周边环境发生冲突，更多的时候，我们不能改变环境，但可以改变心情。这告诉我们，保持乐观心态，首先要
| A．正确对待生活中的不如意 |
| B．热爱生活 |
| C．学会“爱”别人 |
| D．认识到每个人的心态是自己选择的 |
遇到挫折时，向老师、同学、朋友、倾诉自己心中的痛苦和烦恼，以缓解压抑的心理，这种战胜挫折的方法是
| A．目标升华 | B．合理宣泄 |
| C．移情 | D．激发创新的热情 |
古诗所言："自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男"；"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"。这些说明：
| A．挫折并不可怕，关键在于怎样对待困难和挫折 |
| B．不同的人面对困难和挫折会有不同的反应 |
| C．挫折一定会让人成长起来 |
| D．人的一生难免会遇到挫折 |
只因“滴水”的坚持，“磐石”能被穿透；只因不停地摩擦，“铁杵”最终“成针”；只因“锲而不舍”，金石最终“可镂”……这体现了意志品质的
| A．自觉性 | B．果断性 |
| C．坚忍性 | D．自制性 |
下列想法中属于积极乐观的心态是
| A．几次考试都不太理想，认为自己不是学习的料 |
| B．不喜欢某个老师，主动放弃这个老师所教的学科 |
| C．自己无节制上网，却想办法向父母、老师狡辩 |
| D．针对学习中存在的困难，“我”从容应对 |
试题篮
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