2012年3月30日新华网载文指出,大学生这一群体在经济消费水平、消费构成上存在着巨大差距和差别,消费层次呈两极分化。据调查发现,“励志型”学生月消费不到400元, “高富帅”学生月消费超万元。这启示我们
①人们的消费水平不断提高
②应勤俭节约,合理消费
③消费应量力而行,避免非理性消费
④学生的消费观念不断更新,体现了时尚的消费潮流
A.①② | B.③④ |
C.②③ | D.①③ |
为了聚焦反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”,解决突出问题,确保教育实践活动取得实实在在的成效。2014年3月3日,扬州市委书记、市委党的群众路线教育实践活动领导小组组长谢正义等人走进《扬州日报》“党报在线”和“12345”服务热线,与广大网友、市民在线交流,倾听心声,了解民意,广泛征求意见建议,并就一些热点难点焦点问题进行了现场解答。
(1)谢正义说:“要坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,带着感情与群众坐在同一个板凳上,真心实意为老百姓着想,真正要懂老百姓。”这句话体现了我们教材中的哪些观点?
(2)谢正义说:“坚持问题导向,通过各种渠道倾听民意、了解民意,才能听到真声音。”请问老百姓可以通过哪些渠道反映社情民意?
(3)“四风”在我们中学生身上有哪些具体体现?我们应如何响应党的群众路线教育实践活动?
有人说:要整治“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”,就要弘扬艰苦奋斗这个“传家宝”;也有人说我们今天生活水平提高了,不需要艰苦奋斗。谈谈你的认识。
近年来,广大新闻工作者积极响应中共中央宣传部等五部委开展"走基层、转作风、改文风"活动,他们深入厂矿社区、田间地头"蹲点"采访,倾听百姓心声、展开田野调查、用镜头捕捉时代变迁……这也启示我们青少年应该
①艰苦奋斗,无私奉献②亲近社会,服务社会③我行我素,同而不和④勇于实践,善于创新
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
材料一:燃放鞭炮、贴春联是我国春节除夕迎新的传统习俗。市民王先生说:"放鞭炮能让我们想起儿时的快乐,过节就要有个过节的气氛,如果春节把这个习俗都免了,年味儿就越来越淡了。"
材料二:据监测数据显示:某市春节期间,在燃放烟花爆竹的高峰时段,空气中的污染物浓度瞬间急剧升高。据专家介绍,烟花爆竹在燃放时空气中除了会增加对人体影响较为明显的PM2.5外,烟雾中还有镁、铜、铯、锶等金属颗粒物,人体吸入会导致各种疾病。
材料三:市民王先生虽然也知道燃放烟花爆竹的危害,但由于对这种习俗有难以割舍的
情结,想出了一个"两全其美"的办法,戴着口革放鞭炮。
阅读材料,回答下列问题:
(1)有人认为,市民王先生戴着口罩放鞭炮是环保意识强的表现。你同意这一说法吗?为什么?
(2)有同学认为,庆祝传统节日就应该热闹、隆重,大操大办。也有同学认为,虽然现在条件好了,但在庆祝传统节日的时候,还是应该勤俭节约,反对铺张浪费。你同意哪一种观点?请说出你的理由。
(3)美丽中国,从健康呼吸开始。为了有一个蔚蓝色的天空,作为中学生的我们,可以采取哪些行动?(答出3点即可)
"社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。"这句话启示我们 。
A. | 我国仍然处于社会主义初级阶段 |
B. | 建设美丽中国需要发扬艰苦奋斗精神 |
C. | 我国虽是社会主义社会,但还未达到理想境界 |
D. | 只要辛勤劳动就能够实现我们的理想 |
某中学成立专门小组,开展"学会交往、学会生活"的主题探究活动。请你一起参与。
'学会调查'探究小组首先对"学生交往和生活习惯的现状"进行调查。小组负责人
初步拟定如下调查程序--
①多途径、多形式地搜集相关资料;
②整理分析资料;
③撰写调查报告;
④制定调查计划;
⑤得出调查结论并提出建议。
(1)请你按照社会调查活动正常合理的程序重新排序(只填序号):
'学会分析'通过调查,探究小组发现--
在被调查的中学生中,经常言语顶撞父母的占54%;
自己房间自己整理的占66%;
喜欢穿戴名牌服饰、使用名牌用品的占57%;
愿意与同学分享重要学习资料共同进步的占85%。
请认真阅读、分析上述调查结果,完成下列问题。
(2)任选一个你认为表现比较好的行为,并说明其重要性。
(3)任选一个你认为表现不够好的行为,并提出你的改进意见。
(1)'有一种文化能品尝'
春节的饺子、十五的元宵、端午的粽子、中秋的月饼,每一种节日美食都饱含深情。煎炒烹炸各具风味,色彩搭配明媚温馨,中国饮食融人了艺术、审美元素甚至民族的性格特征,成为中华文化的重要组成部分。
结合上述材料,谈谈你对中华文化特点的认识。
(2)'有一种浪费在舌尖'
中华美食让我们畅享的同时,餐桌浪费也触目惊心。数据显示我国至今仍有l.28亿人口在为温饱问题发愁,但每年在餐桌上被倒掉的食物却相当于2亿多人一年的口粮。一项针对北京部分大学餐后剩菜剩饭情况的调查表明,倒掉的饭菜总量约为学生购买饭菜总量的三分之一。为了解身边的浪费现象,九年级某班同学准备对本校学生进行问卷调查。
请你帮助设计3题相关的问卷调查题。
(3)'有一种行动叫光盘'
"一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰"。拒绝中国式"剩宴",网民发起"光盘行动"。其实"光盘行动"的核心理念,不仅仅在于倡导勤俭节约的生活态度,更是通过实际行动,来弘扬艰苦奋斗的发展理念。
(3)请结合自身实际,谈谈如何发扬艰苦奋斗精神,践行"光盘"理念。
中共中央总书记、中央军委主席习近平不久前在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节"舌尖上的浪费"》的材料上作出批示,要求厉行节约、反对浪费,各级领导干部都要率先垂范。要避免"舌尖上的浪费",就要
①学会理财,合理消费 ②艰苦奋斗精神不能放弃 ③加强廉政建设,杜绝公款消费
④省吃俭用,过苦日子
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
材料一:2012年11月29日,中共中央总书记习近平在国家博物馆参观大型展览《复兴之路》时发表重要讲话:每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。
材料二:2013年1月14日,湛江市市委书记刘小华在"五城同创"暨创卫迎检冲刺动员大会强调,"五城同创"是一项顺民意、得民心的惠民工程,更是一场硬仗,全面推进"五城同创"是深入贯彻落实党的十八大精神的具体行动、实现"五年崛起"的重大举措、提升城市管理水平的有效途径。"五城同创",即力争2013年成功创建国家卫生城市,2014年成功创建国家环保模范城市,2015年创建国家生态园林城市、国家低碳发展示范城市和全国文明城市取得重大突破。"五城同创"是今后一个时期的湛江人的梦想。
请运用思想品德九年级的知识回答下列问题
(1)"中国梦"是什么?中国梦与共同理想的关系是怎样的?
(2)实现"五城同创"的梦想还需要发扬艰苦奋斗精神吗?为什么?
(3)为了顺利实现湛江人的梦想,你认为湛江市委市政府应采取哪些积极措施?(至少回 答四个方面措施)
2013年4月,湛江师范学院开展以"杜绝舌尖上的浪费,倡导文明节俭新风"为主题的"光盘行动"系列活动。开展"光盘行动"
①有利于弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德 ②有利于形成爱惜粮食、珍惜资源的良好社会风尚 ③有利于推进社会主义精神文明建设 ④是对社会资源的珍视和对他人劳动的尊重
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
"有一种节约叫'光盘',有一种公益叫'光盘',有一种习惯叫'光盘'"。"光盘行动"体现了
A. | 海纳百川的精神 |
B. | 艰苦奋斗的精神 |
C. | 自强不息的精神 |
D. | 无私奉献的精神 |
目前,青少年学生参与社会经济生活,除关注国家经济建设外,主要表现于
A. | 关注国家文化建设 |
B. | 关注国家政治生活 |
C. | 日常的消费和理财 |
D. | 日常的学习和娱乐 |
"舌尖上的浪费"引起社会普遍关注。一家民间公益组织发起了"光盘行动",餐饮业纷纷响应,设置"半份菜""拼盘菜"等适量点餐产品,并提供免费打包服务。"光盘行动"( )
①符合我国社会主义初级阶段的基本国情 ②倡导少吃少餐的生活方式 ③体现出对他人劳动的尊重 ④有利于弘扬勤俭节约的传统美德
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
近来,"中国式"现象引发了人们的思考。
【中国式剩宴】据统计,我国每年仅餐饮业倒掉的食物相当于大约2亿人一年的口粮,而目前我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口。
(1)请简要说明杜绝"中国式剩宴"的理由。
(2)【中国式过马路】"凑够一撮人就可以过马路,和红绿灯无关。"
观察图,"中国式过马路"主要反映了什么问题?就如何解决这一问题,提出你的建议。
试题篮
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