周小燕同学因生病住院,老师、同学知道她家经济条件不好,纷纷伸出援助之手为她捐款,并天天坚持到医院给她补课。这表明良好的班集体( )
A.可以满足我们的心理需要 |
B.可以发挥我们的个性特长 |
C.是我们成长的摇篮,对我们的成长有着积极的影响 |
D.能够给我们带来自豪感和荣誉感 |
“人心齐,泰山移。”“人多力大推山倒,众人拾柴火焰高。”这些俗语共同表明
A.只要人多就能办大事 |
B.要自觉维护集体的荣誉和利益 |
C.团结的集体才有凝聚力和战斗力 |
D.集体力量一定大于个人力量之和 |
良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响,主要表现在 ( )
①有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识
②形成良好的组织纪律性
③培养奋发向上的精神
④可以满足我们的一切需求
A.①②③ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①③④ |
“单则易折,众则难摧”、“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”这两句话告诉我们( )
A.人多力量大,人越多越好 |
B.发挥集体力量,个人可有可无 |
C.要让个性在集体中张扬 |
D.团结就是力量,合作才能成功 |
如下图:两个球靠在一起,看似很紧,其实接触的只是一个点,不够紧密;如果两个球都削去一片,接触的就是一个面,会十分紧密。在一个团队中,如果每一个人都是“圆球”,那么就永远融合不到一起。这启示我们要想合奏好生活的乐章,就要( )
①善于团结合作 ②敢于直面竞争
③相互配合、科学计划 ④处理好个人与集体的关系
A.①②③ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①③④ |
下列谚语与“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”蕴涵的道理相一致的有
①团结就是力量 ②君子一言,驷马难追
③人心齐,泰山移 ④一箭易断,十箭难折
A.②③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.①③④ |
对于新集体,观点不正确的是( )
A.为实现集体的共同目标而努力 |
B.发挥所长,奉献集体 |
C.孤芳自赏或效仿他人 |
D.与其他同学团结互助,共同进步 |
有了螺丝和螺母的合作,机器才变得结实坚固;有了五根手指的合作,才有具有力量的拳头。下列说法不符合题意的是
A.众人拾柴火焰高 |
B.个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的 |
C.个人融入集体的过程是一个充分展示自我价值的过程 |
D.个人不能融入集体之中,否则会影响自己潜能的发挥 |
下面四位同学的行为,有利于融入新的班集体的是 ( )
A.小明上自习课总是爱讲话 |
B.星期天班级组织义务劳动,小雨为睡懒觉请了病假 |
C.小刚向小强请教问题,小强推说不会拒绝了他 |
D.学校要开运动会,小华积极报名参加,为班级争光 |
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体融合在一起才会有力量。”对此理解正确的是( )
A.要珍爱生命 | B.集体是一定数量的个人的集合 |
C.集体不能离开个人 | D.个人离不开集体 |
班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。下列说法错误的是
A.爱心是营造良好班风的唯一条件 |
B.能引导全班学生的言行 |
C.是靠班级中每一个同学用行动去创造、去维护 |
D.优良的班风对学生的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用 |
团队精神在当代社会的竞争中越来越成为胜利的重要保证。它的实质是
A.为了共同的目标而相互协作、密切配合的协作精神 |
B.为了共同的目标,一致对外,巩固小团队利益的团队精神 |
C.为了共同的目标,步调一致的共同奋斗精神 |
D.为了共同的目标,排除竞争共同努力的合作精神 |
下列体现出集体力量的俗语有
①人心齐,泰山移 ②众人拾柴火焰高
③万众一心,众志成城 ④用众人之力,则无不胜也
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①②④ |
试题篮
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