材料一：红绿灯变奏曲
材料二：初中学生小王和小李放学后同路回家。行至十字路口时，红灯亮了。此时，没有车辆和行人通过。小王见状，飞速穿过马路，小李面临两种选择:A：跟着小王骑过去；B：停下来,等绿灯亮了再过去。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）材料一中两幅图片，告诉我们一个什么道理?
（2）材料二、如果你是小李，你会选择哪个做法？为什么
我们大多数人既是公民也可是说是人民中的一员，所以公民和人民是没什么区别。这种说法对吗？说出理由。
情景一：某校初三学生张小强把手机带到学校，并在课堂上发短信，班主任老师批评了他。张小强却说：“发短信是我的自由，别人无权干涉。”
情景二：放学回家途中，张小强被几个歹徒持刀抢劫，为能迅速脱身，他交出了那部手机及身上的钱，并在脱身后报了警。这一行为受到了老师的肯定。
(1)张小强的第一行为受到了同学们的反对。请简要说明同学们反对的理由。
(2)张小强的第二个行为得到了老师的肯定。请简要说明老师肯定的理由。
中学生刘某，出于好奇，拨打火警电话“119”慌称学校失火。当消防人员开着消防车到达学校后，发现是骗局。后来公安机关依法追究了刘某的法律责任。这一案例说明了（）
| A．法律维护了人们的合法权益 |
| B．公共场所有规章制度 |
| C．人们不能按自己的规则办事 |
| D．法律对人们的行为有规范作用 |
自觉维护公共秩序，首先要
| A．从小事做起 |
| B．全面提高公民素质，强化公民的公德意识 |
| C．将法治和德治相结合 |
| D．加强法制建设，依法惩处破坏公共秩序的行为 |
下列做法与一个合格的现代公民的要求相违背的是（ ）
| A．自觉树立法律意识，维护法律的尊严 |
| B．学法、尊法、守法、用法 |
| C．加强修养，践行道德 |
| D．遵守法律，做到不违法就可以了 |
根据材料和漫画，简要回答。
2014年12月11日在曼谷飞往南京的航班上，乘客因自己的要求没有得到及时满足就热水泼空姐、食物扔满地，扬言炸飞机、敲击窗玻璃，致使飞机被迫返航。
（1）从权利和义务的角度，简要评价大闹亚航的游客行为？
（2）对于这起事件，游客应吸取哪些教训？
下面漫画说明
| A．树立法治观念是依法治国的重要条件 |
| B．依法治国是社会主义民主政治的本质要求 |
| C．有法可依是依法治国的重要前提 |
| D．守法用法是依法治国的重要环节 |
在我国，“公民在法律面前一律平等”，就是说（ ）
①人与人之间，虽然家境有好坏，天分有差异，地位有不同，但在做人资格上是平等的
②任何人的人格尊严都不容侵犯，谁都不能侵犯别人的人格尊严
③任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时都必须履行宪法和法律规定的义务
④任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反法律，就要负法律责任
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
一天，学生杨某拾获一个皮包，内有一部手机和几百元人民币，他拒不交还失主而占为己有。杨某的行为属于
| A．行政违法行为 | B．民事违法行为 |
| C．刑事违法行为 | D．犯罪行为 |
2008年4月中共中央政治局原委员、中共上海市委原书记陈良宇被天津市第二中级人民法院以受贿罪、滥用职权罪判处有期徒刑18年，没收个人财产人民币30万元。这说明
①我国公民在法律面前人人平等
②我国法律对高官犯罪予以特别严惩
③我国法律对全体社会成员具有普遍约束力
④人们的行为只能用法律来规范
⑤法治比德治更重要
| A．①②③④⑤ | B．①③⑤ | C．②④⑤ | D．①③ |
对一般违法和犯罪的关系认识错误的是
| A．二者之间没有不可逾越的鸿沟 |
| B．二者都具有社会危害性 |
| C．一般违法必然导致犯罪 |
| D．二者都不同程度地损害国家和人民的利益 |
小张是我市某中学七年级的一名学生，小学成绩还不错，进入初中后，认识了九年级一个表现差的同学，并认他为“大哥”来保护自己。受“大哥”的影响，小张经常旷课、抽烟、喝酒、上网吧，还经常随“大哥”夜不归宿，在外做小偷小摸的活动。有了“大哥”的保护小张非常神气，班上有谁与他吵架，他就让“大哥”去教训谁。后来学校请家长来校反映了小张的表现，小张的父母是做生意的，无暇顾及孩子，干脆让孩子不要读书。15周岁那年，小张在与“大哥”一起抢劫一位妇女的钱包时被抓被判有期徒刑5年。
（1）根据小张的经历，写出一句名言警句或谚语或成语。
（2）指出小张的哪些行为是违反纪律，哪些是一般违法，哪些是犯罪行为?
（3）你认为小张的父母和学校的做法正确吗?并说出理由
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
