小强生活在农村，家里经济条件比较差，所以进入初中刚读完一学期，他的父亲就坚决让他停学，令他外出打工赚钱补贴家用。而当老师家访做小强父亲的工作，说到“阻止子女上学是违反法律的”时，小强的父亲却十分恼怒地说：“什么法律不法律，在我的家里，我的话就是法律！小强听我的话就是遵守法律！”
请问：小强父亲的话是法律吗？为什么？
法律，治国之重器。中共十八届四中全会描绘了全面推进依法治国宏伟蓝图，提出“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”的总目标，明确了“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系”的任务。全面推进依法治国，是着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦、实现党和国家长治久安的长远考虑。治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。
简要回答：“立规矩、讲规矩、守规矩”，要求我们中学生具有怎样的法律意识和法律素质？
根据例句，完成下列表格
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材 料 |
说明的道理 |
| 例 |
人贵有自知之明. |
正确认识和评价自己。 |
| 1 |
在我国，没有特殊的公民，也没有特殊权利。任何人违背法律，就要承担法律责任。 |
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| 2 |
在前进的道路上，我们搬开别人的绊脚石，有时恰恰为自己铺路。 |
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| 3 |
你不想被人欺骗，你就不应去欺骗别人；你不想被人伤害，你就不应去伤害别人。 |
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材料一：红绿灯变奏曲
材料二：初中学生小王和小李放学后同路回家。行至十字路口时，红灯亮了。此时，没有车辆和行人通过。小王见状，飞速穿过马路，小李面临两种选择:A：跟着小王骑过去；B：停下来,等绿灯亮了再过去。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）材料一中两幅图片，告诉我们一个什么道理?
（2）材料二、如果你是小李，你会选择哪个做法？为什么
2015年1月10日上午9时半，备受关注的房祖名容留他人吸毒案在北京市东城区法院开庭。法院经审理后当庭作出判决，以容留他人吸毒罪判处房祖名有期徒刑6个月，罚金2000元。
（1）房祖名的行为是一般违法还是犯罪？
（2）你判断的理由是什么？
（3）举两例来说明吸毒可能造成的危害。
材料一：2014年1月15日，由检察日报社正义网主办的“2013年度中国正义人物”颁奖典礼在北京隆重举行。“通话大王”郑渊洁、公安部打拐办主任陈士渠等十位个人和团体获选“2013年度中国正义人物”，立白集团总裁陈凯旋因其多年热心公益而获得“2013年度中国正义人物特别奖”
材料二：2012年1月18日下午，浙江省高级人民法院对 被告人吴英集资诈骗一案进行二审宣判，裁定驳回被告人吴英的上诉，维持对被告人吴英的死刑判决，依法报请最高人民法院复核。
请回答：
（1）材料一、二分别说明了什么？
（2）请你结合材料谈一下，读过材料你有何感想？
在公共场所、交通道口等地方，我们经常会看到各种警示图标（如下图所示），它是有关部门为维护公共秩序而设立的提醒过往司机、群众注意的标志，并据此规范着人们的行为。可以说，在我们日常工作、学习、生活、娱乐中，社会公共秩序无处不在。
请问：
（1）社会公共秩序主要包括哪些内容？
（2）为什么要遵守社会公共秩序？
【碧水蓝天生态梦】
2013年3月8日，中共中央总书记、中央军委主席习近平来到江苏代表团，在与代表们一起审议政府工作报告时说："'天堂'之美在于太湖美，不是有一首歌就叫《太湖美》吗。确实生态很重要，希望苏州为太湖增添更多美丽色彩。"为响应总书记的号召，苏州市水利(水务）局、《姑苏晚报》联合面向全市中小学生开展"我的天堂我的水"有奖征文活动。某校九年级（2)班的同学积极参与其中。他们在调查中发现，有关太湖保护的法律和法规还需要进一步完善；公民的环保意识和道德素质还需进一步提高；对太湖水资源保护的监管力度和对相关违法犯罪行为的打击惩治力度还需进一步加强；全社会对太湖水资源保护的监督氛围还有待进一步形成。
(1)针对以上问题，请你运用八年级或九年级"法律部分"的有关知识，为如何更好地保护太湖提三条建议，并说明理由（依据）。
| 建议 |
理由（依据) |
(2)将同学们的建议反映给有关国家机关可通过哪些渠道和形式？并请说明参加这类活动 对中学生自身成长有何意义(例如：有利于提高中学生的社会实践能力）
(注意：每项都只需列举一条。多列举不扣分。回答"意义"时不得与举例雷同。）
渠道和形式：
意义：
七年级的小王今年刚刚来到我们学校，开始他性格十分开朗，乐于交往，班级荣誉感也十分强烈。可是最近他遇到了令自己心烦的事，成绩也退步了，没有小学那么优秀了。由于他个子不高，同桌给他起了个“矮冬瓜”的绰号，这一绰号在班级也传播开来，同学们只要一见到他，就叫他“矮冬瓜”，为此，小王心理感到十分难过。
（1）小王同桌的行为侵犯了小王的什么权利？
（2）你是如何看待同学之间起绰号这种现象的？
（3）请结合材料谈谈，如果你是小王，面对这些情况，你会怎么去做？
松岗交警中队在燕川社区开展整治非法运营车辆的行动时,拦停了一辆非法载客的摩托车,女司机拒不下车接受检查,交警依法把该名女子拉下车,扣押其非法运营的摩托车。该女子脱光上衣赤裸抗法。
你觉得这名女子是一个怎样的人?(4分)
材料一：小张是一名业余摄影爱好者，前几天在一公园游玩时，发现几个女青年边吃东西边把果皮扔在地上，于是立即按动快门。不料她们立即围过来，要小张把底片交给她们，否则就告小张侵犯她们的肖像权。小张非常矛盾，不知是不是应该将照片投给报社 。
材料二：中国科技大学少年班学生马某窃取了美国明尼苏达大学给同班同学陈某的邀请信，并假冒陈某之名拒绝了该大学的留学邀请，同时向该校推荐自己。事情败露后，学校开除了马某的学籍。 阅读上述材料，回答下列问题：
（1）材料一中的小张是否侵犯了那几个女青年的肖像权？为什么?
（2）材料二中的马某侵犯了陈某的什么权利？为什么？
网络空间是公共场所，网络社会是法治社会。阅读材料，回答问题。
| 正义哥 |
秦火火通过微博，论坛等网络平台，组织策划并传播谣言，蓄意炒作，非法牟取暴利，严重扰乱网络秩序。2014年4月17日，北京市朝阳区法院判处其诽谤罪2年，寻衅滋事罪1年半，决定合并执行3年。以下是“秦火火”制造、编造过的两则网络谣言。 1、雷锋生活奢侈，道德楷模形象由国家制造。 2、全国残联主席张海迪拥有日本国籍。 举报I 1楼 2014-4-18 18：10回复 |
| 月亮船 |
太可恶了。竟然恶意诋毁雷锋叔叔等公众人物，还说是国家制造的！他们制造并传播的谣言竟多达3000多条，危害实在太大了！ 举报I 2楼 2014-4-18 18：13回复 |
（1）运用所学法律知识判断秦火火行为的性质，并说明理由。从法律角度指出秦火火的网络谣言的危害。
（2）运用权利和义务的相关知识，谈谈网民应该如何规范自己的网络行为。
某中学冯某不思进取，无心向学，经常和一些社会小青年交往，学会了吸烟、喝酒，沉迷于网络游戏不可自拔。为了玩网络游戏，多次偷同学的钱物。2013年3月，因在网吧打架斗殴，被公安机关拘留，但冯某仍不思悔改。2013年10月，冯某因抢劫被抓获，经人民法院依法审理，判处有期徒刑5年。
(1)冯某的哪些行为属于不良行为、一般违法行为和犯罪行为？
(2)从冯某的变化过程中我们得到什么启示？
试题篮
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